Здравствуйте, очень нужна мне помощь. Я в этот садик давно очень хотела попасть, покорил он меня отношением между детьми и воспитателем, между ребенком и ребенком, гуляли вместе с ними на одной площадке. Сегодня ходили и Лешка мой весь проникся и не хотел уходить, в отличие от предидущего садика откуда только негатив остался, туда мы проходили три дня. В садике вальдорфском иконы стоят, но изучив немного систему, я насторожилась, кто-то называет ее сектой, кто-то наоборот говорит что принцип сада соответствует канонам православия. В общем, каково мнение церкви? что скажете?
Вальдорфский сад и православие
Москва
Не думаю, что у церкви есть соборное мнение на этот счет). Есть лишь отдельные мнения отдельных членов церкви. Есть отдельные представители, которые всех подряд называют сектой. А в чем сектантство вальдорфской системы?
0
20.01.2015
Ответить
Хьюстон
+1. Неужели, Мария, вы будете выбирать садик для СВОЕГО ребенка, руководствуясь тем, что кто-то кого-то как-то называет?
0
20.01.2015
Ответить
Москва
Дело ж не в том кто как называет, Мария хочет узнать мнения более опытных в эти вопросах людей , не нарушаются ли там православные каноны, не навредят ли там ребенку — по-моему нормальное желание, лучше, чем бездумно отдавать ребенка куда попало.
0
20.01.2015
Ответить
Хьюстон
Православные каноны не нарушаются. Православные каноны вообще не регламентируют воспитание детей
0
20.01.2015
Ответить
Москва
А что такое Православные каноны для Вас? Я наверно не тот же смысл вкладываю, что и вы.
По-вашему молитва Земле-Солнцу — это по-православному?
Антропософия — учение пантеистическое. Нет Бога и мира как Творца и творения, но мир представляет собой лествицу Божественных потенций или сущностей (Wesenheiten), «иерархий», «планов» и т. д. «Это есть своеобразное языческое Миробожие, которое не знает Бога над миром, но только в мире» (Булгаков. С. 36). Мир есть эволюция Бога в мире, которая определяется особыми планетарными состояниями (Сатурна, Солнца, Луны. Земли, а далее— Юпитера, Урана, Венеры). Данным планетарным состояниям соответствуют семь состояний человеческого «тела», которым соответствуют духовные «сущности» в иерархии мира. Все духовно; «дух» есть первовещество мира — это спиритуализм, по существу являющийся гилозоизмом — это тоже не нарушение?
http://www.anthroposophy.ru/index.php?go=Pages&file=print&id=313
0
20.01.2015
Ответить
Хьюстон
Православные каноны — это правила, регламентирующие внешнюю жизнь земной Церкви (ну, например, постоянно нарушаемый канон о минимальном возрасте рукоположения в диакона в 25 лет, пресвитера — в 30).
"Все духовно" — смотря что вкладывать в эти слова. Пантеизм — да, это несколько примитивное учение. Как православному христианину, мне ближе панентеизм — весь мир в Боге, но Бог "больше" мира, если кратко. Ладно, это довольно сложно и это оффтоп. В любом случае, я не думаю, что детей в садике грузят тонкостями "-измов" :)
0
20.01.2015
Ответить
Москва
об этом мног где написано, я выше много ссылок дала.
Я вообще не понимаю, чего тут вообще обсуждать, если основатель — последователь Блаватской, создатель антхристианской антропософии.
В антропософии Иисус Христос считается сложным существом, соединяющим в себе, путем перевоплощений и совоплощений. Будду, Зороаст-ра и Солнечного Духа. «...Христос есть лишь космический агент, лишь момент космической эволюции. Штейнер видит Христа лишь опрокинутым в космос и не видит в Боге, в Божественной Троице,— пишет Бердяев.— Его Христос —натуралистический, он открывается в химии. ...Отношение к Христу в антропософии не религиозное и не мистическое, а исключительно оккультическое» (Теософия и антропософия в России. С. 475-476).
Да хоть там и не пичкают этим, но вы правда думаете находиться даже просто в обстановке с приверженцами такой теории -не плохо для души ребенка?
0
20.01.2015
Ответить
Хьюстон
Вы дали ссылки на "полемические" сайты, откуда мне знать, что там не клевета? Предпочитаю верить первоисточникам, а первоисточник тут только программа/сайт конкретного садика, а не ссылки на статьи Булгакова. Почему я так говорю? Потому что знаю, что говорили о христианах язычники в первые три века ("кровосмесители, канибаллы, детоубийцы и безбожники"). Я к тому, что оклеветать можно даже самое высокое учение (я не утверждаю, заметьте, что антропософия таковым является). Как я сказал, не думаю, что детей пичкают "измами", впрочем, если детям преподают, что "Христос есть лишь космический агент, опрокинутый в космос, натуралистический, открывающийся в химии", то я первый буду ратовать за забор ребенка из такого садика :)
0
20.01.2015
Ответить
Москва
ох, Динос, сколкьо уже времени потрачено на этот спор)) вот их официальный сайт http://www.anthroposophy.ru/index.php?go=Pages&in=view&id=49 и там написано
Антропософия — это духовная наука.
Антропософия — это эзотерическое христианство.
Антропософия признает эволюцию, перевоплощение и карму.
Антропософия есть метод достижения сверхчувственного сознания.
Зачем туда ребенку, даже если их там напрямую этим не пичкают? (хотя наверняка пичкают!))
0
20.01.2015
Ответить
Хьюстон
Ладно, Маргарита, мы с вами, похоже, действительно друг друга не понимаем. Я говорил о конкретном садике, вы мне даете ссылки на антропософи.ру
0
20.01.2015
Ответить
Хьюстон
OK,
Не без перегибов тоже, конечно, но в целом довольно трезвая. "Если ребенок рисует концентрические окружности, это не значит, что его хотят сделать пантеистом"
0
20.01.2015
Ответить
Москва
я совсем не согласна с этой стаьей, но уже вдваться в подробности смысла не вижу)
0
21.01.2015
Ответить
Агаповка
0
16.09.2015
Ответить
Агаповка
Столько хороших Православных школ - https://yandex.ru/search/?text=православные школы москвы&lr=213
0
16.09.2015
Ответить
Самара
Здравствуйте,я выбираю садик основываясь на главном-не навредить ребенку, его душе, сын тянется к новой обстановке, его хорошо там принимают, но я действительно опасаюсь идолопоклонничества, хотя собственными ушами слушала как они благодариди Господа за хлеб на столе, взявшись за руки
0
21.01.2015
Ответить
Самара
Но опять таки те же игрушки -вальдорфские тряпичные куклы очень напрягают
0
21.01.2015
Ответить
Хьюстон
Мы все идолопоклонники, ибо поклоняемся своему образу Бога, своим концепциям Бога
0
21.01.2015
Ответить
Агаповка
Иконопочитание и идолопоклонство - разные вещи.
Почитайте, что такое идолопоклонство - http://drevo-info.ru/articles/5618.html.
Почитайте, что такое идолопоклонство - http://drevo-info.ru/articles/5618.html.
0
16.09.2015
Ответить
Москва
http://www.k-istine.ru/sects/steiner/steiner_zavatskai.htm
Рудольф Штайнер - ученик и последователь Елены Блаватской, основатель собственного учения — Антропософии, — основательВальдорвоских школ — по-моему уже достаточно..
ну можно еще молитву Земле-Солнцу добавить..
п.с. Антропософия (от ἄνθρωπος — человек и σοφία — мудрость) — религиозно-мистическое учение, выделившееся из , основанное в с целью открыть широкому кругу методы саморазвития и духовного познания с помощью мышления человека. Автором и последователями учения характеризуется как «наука о духе».
1
20.01.2015
Ответить
Москва
Хорошо). Я не особо вдавалась в подробности. Но не слышала,чтобы детей там грузили молитвами и вообще какими-то религиозными моментами. Там есть особенности преподавания, отличные от обычных школ.
Ну а на том сайте, на который ты даешь ссылку, написано также, что учение Мишеля Одена сектантское, еще гомеопатия имеет сектантское происхождение). Но многие вполне православные ею пользуются. Своеобразный ресурс. Я не агитирую за эти школы и вряд ли отдам туда детей, но думаю, лучше узнавать непосредственно о школах и том, как там реально преподают, независимо от того, кто это придумал.
0
20.01.2015
Ответить
Москва
Я уже ниже Константину писала, что мне кажетсяв такую обстановку в любом случае отдавать не стоит, хотя я,конечно, могу быть неправа.
0
20.01.2015
Ответить
Москва
Я бы не стала отдавать туда. Но про молитвы материальным объектам не слышала. У нас вот в самой обычной школе дворовой всякие языческие праздники празднуют).
0
20.01.2015
Ответить
Москва
какой-то праздник нового урожая, еще что-то... у нас тут школа на народные традиции ориентирована).
0
20.01.2015
Ответить
Владивосток
Есть такое мнение, что в программе самих садиков от вальдорфской религиозной составляющей в чистом виде ничего не осталось. Об этом, например, подробнее можно найти у Л. Даниловой, в одном из ее вебинаров о методиках раннего развития (если надо, дам ссылку).
Но подвох, как я поняла, в другом: после вальдорфского садика ребенок очень трудно адаптируется к обычной школе. Так что смотрите по обстоятельствам.
0
21.01.2015
Ответить
Хьюстон
Тоже самое противники говорят про трудность адаптации после Монтессори. Посмотрим
0
21.01.2015
Ответить
Хьюстон
Я думаю, что все зависит от педагогов в большей степени, чем от системы. Понятно, что если будут религиозную лапшу на уши вешать, то это не плюс этой школе. Но я вообще против религиозного образования в общеобразовательной школе, неважно, антропософия это или основы православной культуры. Воскресная школа — это максимум.
0
21.01.2015
Ответить
Хьюстон
Ну, какой эксперимент? Дети, как ты знаешь, у меня ходят в Монтессори, дочка в этом учебном году пойдет в подготовительный класс обычной школы (то, что тут называется kindergarden). Вот и посмотрим :)
0
21.01.2015
Ответить
Владивосток
, ближе к середине. Еще где-то недавно встречала, пока не могу отыскать
0
21.01.2015
Ответить
Москва
Попробуйте сходить в обычный детский сад в день открытых дверей. Поспрашивайте мам знакомых. В наших обычных садиках, бывает работают такие звезды-педагоги. Пообщайтесь с заведующей. В садике деток развивают всесторонне, прививают умения и навыки, необходимые для жизни, дальнейшего обучения. Учат детей общаться, рисовать, лепить, играть в игры.
Есть группа кратковременного пребывания, для самых маленьких (занятия по 3 часа).
Про вальдорфскую школу (систему развития ребенка) все уже сто лет известно. Детей там не воспитывают, не прививают нормы поведения, правила общения. Основная задача — развитие ребенка, как "свободной личности".
Но, на деле это превращается в, "что хочу, то творю". Когда детки, после такого "воспитания", попадают в школу, им становится очень тяжело.
1
21.01.2015
Ответить
Самара
В обычный садик походили, знаем. По поводу что хочу, то творю - не совсем согласна, у детей жесткая дисциплина, они беспрекослово слушают воспитателя и отношения в группе у них хорошие-это то меня и покорило. Вообщем-то я немного о другом-по правильному ли пути собралась я идти вместе с сыном, к Богу или от него
0
21.01.2015
Ответить
Москва
Юля, не все так категорично. В садах есть своя система, но она , безусловно, отличается от муштры классических совковых садов. К тому же , школы тоже бывают разные.
0
21.01.2015
Ответить
Санкт-Петербург
в вальдорфских садиках и школах детей приучают к доброте и совместным делам, они все вместе выезжают на природу и поют под гитару, читают изречения перед едой, поют по утрам, и тд. Мне очень нравится то, что в вальдорфских школах и садиках не кричат учителя и воспитатели. Я сама училась в вальдорфском садике, воспитательницы были очень добрые и напевали спокойные песенки во время разных дел, а потом я пошла в обычный садик на месяц и испортила психику. Там и дети, и воспитатели были, даже не знаю как сказать, ну другие вообщем.
0
02.06.2025
Ответить
Самара
Спасибо всем отозвавшимся, есть большой плюс в этом садике-меня никто оттуда не гонит пока ребенок не привык, я буду наблюдать и пробовать понять систему изнутри, прислушиваться к себе и сделаю вывод. Задала вопрос воспитателю-насколько строго вы придерживаетесь системы- ответ - основной нашей задачей является сплочение детей, создание благоприятной атмосферы, ребенок -не царь и Бог, они лишь направляют и приучают к труду и самостоятельности
0
21.01.2015
Ответить
не могу сказать подробнее,просто знаю,что наш священник считает,что в вальфдор. педагогике имеются антихристианские принципы,поэтому надо ее обходить стороной.
0
20.01.2015
Ответить
Санкт-Петербург
Катерина, у нас, в Санкт-Петербурге, в вальдорфской школе изучают Библию и поют православные колядки на Рождество
0
02.06.2025
Ответить