Добрый день! Первый раз за всю свою жизнь пишу пост/просьбу о помощи! А так же не умею красиво писать,поэтому прошу понять и простить,если получится сумбурно и нескладно! Ситуация такова: Моему сыну 4,5 года. Гиперактивный ,смышленый ,очень характерный человечек,с чем я уже научилась справляться. Но в данный момент находимся на даче,и я увидела как он общается с другими детьми. Отнимает игрушки,кидается в них травой,песком,кривляется. Естественно дети не хотят с ним играть,убегают от него. Может быть кто-то подскажет,как мне ему помочь? В интернете не могу найти что-то похожее на мою ситуацию. В детском саду у него есть друзья,воспитатель говорит что дети его любят и ждут если он болеет,несмотря на всё-таки девиантное поведение. На площадке тоже есть друзья.
Лучший ответ
Москва
Наташа, если идет не только угроза, а реально идет домой после того как песком кинул, то поймет правила игры с детьми.
Наташа, не угрозы и запугивания, а выстраивание причинно-следственых связей. Внук примерно в таком возрасте взялся замахиваться как только что ему не нравилось. В один из "прекрасных" дней собирались на прогулку. При очередном замахе предупредила, что ещё раз и остаёмся дома. Замахнулся. Не пошли. Надо сказать что мальчиша очень активный и оставить его бег прогулки сущее наказание.... для взрослых. Да, изнился, да орал, пинал дверь и валялся на полу. Не пошли всё одно. Замахи прекратились. Главное последовательность. Предупредили- сделали. В саду же он какой-то коммуницирует с детьми. Кашей не кидается. Но сначала надо понять готовы ли дети с ним играть. Может там сложившаяся компашка и свежачку трудно встроиться, вот он таким образом и реагирует.
Ярославль
НК, а я про что! Как можно угрожать своему ребёнку и запугивать его, если, возможно, он жертва обстоятельств. И агрессия от мамы в его адрес только усугубит его печаль
Москва
Наташа, почему угрозы и запугивание?
Так вы действуйте. Один раз предупредили, на второй сделали. Если вы и дальше будете вашему ребёнку позволять обижать других, его будут обижать в ответ. И правильно сделают. Раз вы не научили его взаимодействию.
Ярославль
Человек с Пуговкой (и живописный торт) =)), да я уже поняла, что здесь никому не интересно покопаться в душе ребёнка. Главное, чтобы он был удобен обществу. Ваше дело. А потом начинается "отцы и дети"
Москва
Наташа, в душе чужого ребёнка, который намеренно занимается членовредительством?
Так пусть мама и копается. Остальные женщины, хотят чтобы их дети были в безопасности. Это базовая потребность человека.
Ярославль
Человек с Пуговкой (и живописный торт) =)), так для автора его ребёнок не чужой🤣 она попросила покопаться вообще-то 🤦
Москва
Наташа, так автор пусть и копается дома, где ее ребенок не несет никому угрозы.
Ярославль
Человек с Пуговкой (и живописный торт) =)), она и спрашивает как)
Москва
Наташа, так ей и пишут как. А ей не подходит все, где ее ребенка надо ограничить.
Ярославль
Человек с Пуговкой (и живописный торт) =)), зато подходят советы с гуманными современными методами)
Москва
Наташа, классно так рассуждать, когда твой ребенок агрессор. А не тот, кто страдает.
Наталия, Добрый вечер) Это не помогает,только вызывает агрессию🤷♀️
Люберцы
Алена, невролог что говорит? Если нет диагноза - настаивать на своем. Кидается песком, хулиганит - идет домой даже с агрессией. Потом когда успокаивается - проговариваются правила поведения, и так дальше.
Прохладный
Наталия, согласна. Мой старший в прошлом году кидался песком. Ему весело было. Я это пресекала, говорила что нельзя и пррчее. Не работала. Один раз сказала что если ещё увижу идём домой. И вот он снова кидает песок я его беру и веду домой. С слезами соплями скандалом и агрессией. Всё. После этого как отрезало кидаться песком.
Москва
Судя по вашим ответам на комментарии, ничего хорошего у вас с воспитанием не выйдет.
Если за кидание песком сказку рассказывать, а любое наказание считать пережитком прошлого, то мне искренне жаль вашего малыша. Жизнь устроена абсолютно по-другому.
За нападки можно и в лицо получить. Сейчас дети разбегаются, чуть позже будут делать так, чтобы ваш убегал.Никто не будет в течении жизни ему глаза в глаза сказки рассказывать в ответ на неадекватность. В любом обществе есть нарушение и наказание.
Ярославль
Удача, а мне жаль вас, что вы даже не допускаете, что существует воспитание без наказания. Даже книг таких уже тьма. Вас послушать, так если не наказывать, беда будет, а не ребёнок 🙈
На самом деле, мне удобно тоже, когда на площадке вот такие мамы) мне хорошо))) но мне очень жаль их детей 🙈 и вряд ли близкие отношения с родителями у них сложатся.
Но они действительно очень удобные элементы общества)
Москва
Наташа, да, будет беда. неудобные элементы общества находятся в соответствующих заведениях.
Ярославль
Удача, ага)) там как раз те, к кому мать агрессию проявляла, подавляла их чувства, не считала их важными) и с личной жизнью у них тоже беда)
Москва
Наташа, ну, удачи вам в воспитании и привязанностях).
Пойду часика два поболтаю со своей не привязанной дочерью 🙈
Нарьян-Мар
Наташа, остановить занесённую для удара руку - это наказание?? Пока дочь считала нужным играть на детских площадках, я этим часто занималась, "наказывала" других детей, чтоб они не обидели физически мою и других партнёров по песочнице. Мамочки обычно курили или беседовали в сторонке.
Ярославль
Яюшка, у вас своя история? Писали бы в отдельном коммент автору. Мне то зачем? Мне все равно с кем вы и что делали
Яя
Вы должны постоянно быть рядом с ним и пресекать плохое поведение в зародыше,а не просто "разговаривать". Нет, поговорить то можно и нужно,но потом ,для закрепления, так сказать. А а моменте или не дать кинуть песок, или, если кинул несмотря на предупреждение - увести домой. Должна сложиться причинно -следственная связь.
Вседозволенностью Вы делаете хуже только своему ребёнку. В 4 года от него убегают. В 8- его прогонят. В 12 и далее - настучат по голове. Зато мама вся в белом, не портит отношения. По факту - это Ваш родительский эгоизм и нежелание напрягаться.
Ярославль
Missis K, фига сё, нежелание напрягаться 🙈 как раз по тащить орущего ребёнка домой большого ума не надо) а вот с психологической стороны решить вопрос - надо поднапрячься
Ярославль
Missis K, выяснить причины, научить ребёнка совладать с теми чувствами, которые выяснятся. Обида, ревность... Вместе придумать, что делать, если чувствуем то или другое или третье. А проявление агрессии в момент, когда у ребёнка обида, ему нужно тепло мамы и поддержка.. Сами понимаете, что вызывает в душе у ребёнка.
Ну да, потом он не кинет песком больше. Но что у него на душе будет? Придёт ли он потом к маме в сложной ситуации выговориться? Будет ли надеяться, на её поддержку?
Кому что важнее, конечно
Яя
Наташа, Ваша проблема в том,что Вы считаете обычную последовательность в воспитании и наглядную демонстрацию последствий плохого поведения "проявлением агрессии". По аналогии с розеткой - ребёнку интересно засунуть туда пальцы,Вы несколько раз поговорили и проговорили,что так делать нельзя,почему так делать нельзя,выяснили, зачем он это делает...а он продолжает. Ну вот интересно ему))И тут у Вас появляется выбор - продолжать разговоры, или агрессивно вставить в розетку заглушку )) Что же будет на душе у несчастного малыша ? Кем он вырастет , с убитым жестокой матерью естественным интересом к миру?
А вообще, конечно, умиляют теоретики с младенцами))
Ярославль
Missis K, у меня нет проблем) это у вас проблема в том, что вы не понимаете даже, что до угроз и демонстрации последствий можно не доводить🙈 что можно и по доброму, и эффективно одновременно) мой предыдущий коммент вы не поняли)
Нужно выяснить ПОЧЕМУ ребёнок так делает. А не угрожать возвращением домой!
Я не теоретик, я практик! Ребёнку уже 3) мы отлично ладим, лучшие друзья)
Москва
А придумать сказку на эту тему сможете? Или найти книгу с похожей историей, что бы тема не мелькала каждый день как песок на зубах)) а вроде про другого мальчика или девочку.
Наталья, Спасибо,отличная идея про сказку)) Завтра буду придумывать))
Москва
Алена, у моего тоже характер прёт впереди паровоза, нам помогают такие истории, есть серия про мышонка Тима, там другие случаи, но история про ,, мышонок Тим не хочет делиться,, нас выручила. Ну и просто придумываю всякое и про людей и про зверей, потом обсуждаем, делится впечатлениями, главное не забыть что наболтала))
Краснодар
Наталья, сказку можно в 3 года рассказать, а в если в 4.5 года ребенок так себя ведёт, то тут упущение родителей. Он просто знает, что ему ничего за такое поведение не будет, сказку расскажут и все.
Москва
Евгения, вы цутрируете, мама же работает с сыном, причем я так поняла не все так и плохо, друзья есть, у садике ждут. Я же не написала что надо ничего не делать, а только сказку читать.
А вы просто смотрите, как он кидается песком? В первую очередь вы должны своему сыну объяснять, не просто говорить, что так нельзя, а объяснять причинно-следственные связи. В 4,5 года дети вполне способны анализировать и делать выводы.
Чехов
Учить. Объяснять показывать контролировать и так пока не поймёт. Играть с другими не обязательно; можно и одному, но уж если хочешь играть с другими то забирать игрушки обижать и навязывать свои правила нельзя, надо договариваться.
Ну и конечно показывайте это ребёнку не только на площадке, но и дома, иначе будет не эффективно. Если дома он привык что его все слушают и у туркают и все вокруг него крутятся и только его желания учитывают, все позволяют, прощают и т.д. То конечно ребь будет ожидать и от других такого же поведения.
А по возрасту как бы уже пора понимать элементарные нормы поведения и взаимодействия с др людьми. Что их нельзя бить, забрать из вещи и вообще брать без спроса. Не только детей но и взрослых - папу-маму, дедушку-бабушку и т.д.
Екатеринбург
Может быть вам попробовать находиться рядом и организовать игру детям?Прямо включенной в процесс быть.Направить вашего сына,так сказать.Типа «ребята,давайте грузить песок в самосвал, ты(сын) накладывай,друг везёт» Ничего себе,как у вас интересно,давайте теперь играть в магазин, ты-продавец,друг-покупатель.Ну вы поняли,фантазия бесконечна😀
Екатеринбург
Margarita, а потом,по пути домой акцентировать внимание на хорошем.Сын,ты сегодня так замечательно поиграл с ребятами,ведь правда здорово играть с другими детишками?А во что бы ты хотел поиграть завтра с друзьями?
Ярославль
Для начала я бы спросила у ребёнка, почему? Возможно, вы получите ответ сразу. Не понравились, нагрубили, нахамили, дома его наругали, а на них агрессию выместил.. И тп. В зависимости от ответа - решение. Есои ответа нет, то проговорить по доброму, как заводить новых друзей. Во время игры просто быть рядом, на его уровне, и помочь - быть "кукловодом " в начале.
Ярославль
Алена, мой такой спокойный, а одного мальчика всё толкал. Как заговорил - узнала, что ему с ним скучно, а я навязываю общение с ним (мы дружим с его мамой). И его раздражали прогулки в этой компании. Надо разговаривать с ребёнком, только так можно помочь, решить. Простыми запретами - так нельзя - не помочь. Наоборот, ребёнок может ещё больше разозлиться на вас. Как знаете, когда вас бесит кто-то, а мама вдруг ещё и на его стороне, защищает его.
Москва
Хм, 4,5 уже не маленький, чтобы кидаться песком и не понимать, что так делать нельзя. Это же не двухлетка. Может человек не знает правила поведения, каждый день перед выходом на площадку нужно проговаривать, напоминать.
Санкт-Петербург
присутствовать на прогулке и в моменте останавливать и ругать. Он же прекрасно понимает, что им больно и неприятно.
Москва
У меня сложилось ощущение, что он наоборот хочет играть с детьми, но не знает как, поэтому привлекает их внимание, как умеет. Я смотрю на своего сына, ему 4, он тоже очень активный и характерный, и у него иногда на площадках сразу контакт с детьми и тогда они классно играют, а иногда наоборот, вот как вы описываете. Говорю, что так нельзя себя вести с детками и если он продолжит, мы уйдем домой. И мягко переключаю его внимание с детей на другое занятие - а давай мячик попинаем и тд. Объясняю, что не все дети хотят играть и, если не хотят, то не надо навязываться и тд. Но само поведение такое, считаю, надо пресекать. В саду кстати у моего тоже все в порядке с друзьями)) но там воспитатели помогают им, конечно, выстраивать отношения. Предложите взять мячик, например, попробуйте организовать детей поиграть. Или мыльные пузыри или мелки, чтобы дети поиграли вместе
В таком возрасте мама рулит играми и учит делится, предлагает игры. Либо это делают дети старшего возраста. Но не всем интересно делать куличики из песка. Опять же, это спокойные малыши. Есть малыши дерутся, капризничают, другим детям не интересно такое. Поэтому только мама учит. До 7-9 лет дети чаще всего играют 1+1, при условии взрослого капитана могут играть коллективно, но быстро надоедает.
Гиперактивность - это диагноз от невропатолога или вы сами так решили?
Конечно,я именно так и делаю! Просто не понимаю причину такого поведения..
Москва
Контролировать его поведение на прогулке просто. Позже научится, а сейчас - ваша задача его направлять.
Москва
Разговаривать и не позволять себя так вести с другими детьми.
Москва
Возможно, не знает как привлечь внимание. Вы же рядом, пересекайте. У моего было в 4,когда разыграется мог стукнуть, схватить больно( там правда ещё были лекарства усиливающие агрессию). Физически его устраняла и шла успокаивать, научился потихоньку
"Нельзя кидаться травой, нельзя кривляться, нельзя отнимать игрушки, если будешь так делать - пойдешь домой."