Я очень плохая мама😞

В этом возрасте ребенку действительно нужно свободно играть, познавать окружающий мир, гулять, лазить и чувствовать мамину любовь)) Мой сын ненавидит пирамидки и даже в 3 года не особо правильно ее собирает, хотя нормальный развитый ребенок. Его интересуют только машинки и всё, что с ними связано. Слушать книжки начал только недавно, рисовать/лепить/вырезать это всё мимо, может посидеть пару минут и его сдувает снова к машинкам. Не надо навязывать ему ваши развивашки, надо просто общаться с ним, играть в то, что ему интересно, попутно сообщая новую информацию (проговаривать части тела, показывать как говорят животные и т.д.)

Задолбали ребёнка своим развитием 😆😆😆

Лучшая игра - это общение с мамой, а не с "Алёной". Не нужновесь день играть с ребенком. Нужно много говорить, читать, гулять. Ребенок должен много бегать, прыгать на улице, на свежем воздухе, много спать и хорошо питаться. С мамой часа разных игр в день более чем достаточно! Можно минут 20-30 в первой половине и столько же во второй. При этом не надо их выдумывать. Купаете, например, и рассматриваете игрушки - корова, утка, собака, желтый, синий, красный, круглый, колючий и т.д. а на ночь почитать. Пусть бегает, а вы читаете песни, стихи короткие. И один вид деятельности не более 5 минут. У них внимание плохо развито, потому всё в игре. Больше говорите, стихи, Потешки, просто так. Трактор едет, человек идет, девочка, мальчик. Включите песню-повторялку. Дети в этом возрасте учатся слово-действие, например похлопали, потопали, попрыгали. Ладушки-ладушки, идет коза-рогатая - это самые простые. Раньше Потешки были Железновы. Но там не все на год подходит, есть на по-старше. Зайка прыгал-прыгал и устал, кыш, муха, улетай. В таком возрасте сортеры и то не всем подходят. Мои в кубики не играли, пирамидка так себе. Пазлы крупные нормально. Сыну нравились сортеры, а дочке средне.

У ребёнка в таком возрасте должна быть активность. Активность = развитие. Зачем ему телевизор.

Знаете почему я отдала старшую на развивашки в год? Потому что мне было скучно. Всё. Никаким супер-навыкам развивашки не научили ещё ни одного ребёнка. Всё остальное он освоит сам, в подходящее для него время, даже если Вы ему ни разу это не покажете( я о кубиках, животных и остальной примитивной лабуде). Ребёнку в год нужна мама, вовремя поесть, поспать, поменять штаны, погулять его и обнимашки-целовашки.

Вы перечитали instagram)) ребёнку нужно сначала мелкая моторика, потом крупная, а также добрая любящая СПОКОЙНАЯ мама. Все! Это залог правильного развития мозговых центров и психики. На всю жизнь, между прочим

Ну во первых, выключайте телевизор. Никаких мультиков и тд. Вовлекайте ребенка в какие то мелкие дела, связанные с мелкой моторикой. Пусть пока вы готовите, копошится сидит со стаканом макарон. Пусть рассыпает, собирает - не страшно, уберете. Но тем самым сенсорно он тоже развивается. Нафик ему в год ваши кубики? Ему трогать все охото, лезть везде.

А как вы представляете себе идеальные занятия с годовалым ребёнком. Посадили его на стульчик и показываете, как собирать пирамидку, где глазки у собачки, какого цвета машинки. А он сидит тихонечко и внимательно слушает, запоминает и пытается повторить. Так, что ли? Так не бывает. Ни один уважающий себя годовас не будет так себя вести. Да, он бегает, вас не слушает, отбирает у вас игрушки, швыряет их и это нормально.

Лето. Гулять,собирать камни,копать песок,бегать, бросать мяч. . Обниматься, давать спокойствие

На примере моего ребенка , я могу сказать, что всему свое время, и как только это время придет , тогда он всему научится Я тоже пичкала всякими развивашками сына как только он начал сидеть и стоять , но быстро поняла , что он маленький еще , обращенную речь он начал понимать в 2,8, уж появился в 3, сейчас потихоньку начал говорить , все исследования мы прошли и у нас все хорошо, только небольшая задержка речи и занятия с логопедом нужны, а так и пирамидки и сортеры всякие , и пазлы, всему этому он научился сам по мере возраста своего

Развивашки в год-это прогулки, не навязчивые разговоры с ребёнком, стишки, потешки и игры в то, что интересно и безопасно ребёнку (как правило это совсем не игрушки, а бытовые предметы). Пирамидка и кубики могут занять ребёнка ровно на 1 мин и то в качестве предметов для раскидывания.

Развивалки не нужны в год. Не надо что-то объяснять, просто играйте. В теремок, ку-ку, прятки, бегалки/ лазали, котик пришёл: мяу мяу. Стучит в дверь. Потом малыш также. Посмотрите пальчиковые игры. С ними можно играть. Инсценировка что-то типа мишка косолапый, ладушки и прочее. Руками ребёнка. Массажики со словами. А ещё посетите невролога, проверьте слух у сурдолога. Телевизор лучше убрать. Алису тоже.

У вас небось ребёнок холерик? Выдыхайте. Во-первых, маленький ещё. Во-вторых, многие «стандартные» развивашки детям неинтересны (у меня ни один из здоровых детей пирамидку не собирал, а вот нездоровый да 🤷‍♀️) В-третьих, когда ребенку нужно устаканить эмоции или спустить пар, в 99% случаев плохо ведёт себя он именно с мамой.

Больше гуляйте. Дайте травку рвать, песочек ковырять, камешки. Выключите телек.

Отстаньте от себя. Ни один ребенок не собирает пирамиду в годик, разовьется сам без развивашек, только мультиками не злоупотребляйте. Самое лучшее что вы можете сделать - это спокойная мама, прогулки, пусть ползает в песочнице, смотрит на других детей. Вообще самое главное - это не совать насильно вперед просьбы ни еду, ни игрушки. Пусть тянется, показывает пальчиком. Это главное для запуска речи, остальное придет

Не знаю ,что именно должен сделать ваш годовалый пупс после развития, которое вы пытаетесь в него запаковать, но вы явно как-то переусердствовали. У вас маленький ребеночек, если он здоров, то ему нужна мама, еда, игры, прогулки и сон. В год этого более чем достаточно. Если вы смогли поймать пупса и почитать с ним книжку, поучить цвета, части тела и построить пирамидку, вы молодец. Малыш получил свой базовый курс развития и после этого должен дальше гулять, исследовать мир и играть. Почитайте хорошую книгу о том, что нужно ребенку в год: Покой. Игра. Развитие - Дебора Макномара - эта книга есть в аудио формате, ее можно прослушать на прогулке, за готовкой или уборкой.

в год ребенку надо развивать моторику - бегать, лазить, стучать, шагать по ступенькам, проводить инвентаризацию шкафов. Развитие крупной моторики провоцирует остальные зоны мозга к развитию

У каких нянечек, ребёнку год всего. Что Вы хотите от него? Отстаньте уже, оставляйте его одного в комнате с игрушками, чтобы он учился играть самостоятельно и фантазировать, но не заменяйте общение с мамой говорящей колонкой. Вы сами-то что в год делали? Стихи читали? Я не знаю, сколько Вам лет, поколение таких, как моя мама и мамы подруг, не знали такого слова «развивашка».

Вы спешите, в год ребенку нужно познавать мир) И ограничьте мультики, раз он прекрасно сам играет, это ему будет только мешать в дальнейшем. Показывайте на предметы, старайтесь привлечь внимание шуршанием, тыканьем пальчиком, звуками, а там и сам настроится на все эти моменты )Конечно, он не понимает, как собирать пирамидку, он еще маленький ))) И ему интереснее будет ткнуть в нее пальчиком, попробовать на ощупь, лизнуть кубик, в конце концов... Не спешите и познавайте мир вместе с ребенком с нуля, с самых азов)

А зачем ему развивашки и другие занятия, если есть вы? Или вы думаете, что это обязательный пункт программы? Вообще нет. Играйте с ребенком в то, что интересно ему. Гуляйте, много разговаривайте. Я вообще с своим, как радио, все проговаривала всегда, итог: первые фразы из 2-3 слов в 1.8. Ни на какие развивашки мы не ходили и не ходим. Пирамидками я ребенка тоже не мучала, ну не интересно ему было. Только общение, игра, прогулки. Да, и телевизор включаю, песенки, когда нужно дела поделать

Если переживаете, сходите с ребенком к неврологу - для самоуспокоения. я первого ребенка тоже развивала (насмотрвшись инстаграма), второго пыталась - но он дал мне отпор. Я его любя называла Опилкин. Щас ему 4, учится читать, все ОК. Каждому свое время.

Да не надо его специально развивать, он все сам прекрасно освоит. Соблюдайте режим, больше прогулок и все. Ну и мультики убирайте, в год они совсем не нужны.

Вы смотрите что бы ребенок вас выделял, тянулся к общению, хорошо спал, кушал, много гулял) Телик лишний)) Я бы убрала) Про нянечек не поняла.🤨

В этом возрасте ребенку достаточно выйти на улицу, найти камень и палку. Все развитие. А если ещё мяч будет - уже гений. Надо меньше дурью маяться и чаще на свежем воздухе голову проветривать и ребенка тоже, часть проблем отвалится.

От чего беситесь? Самодурство, простите, но человечку год всего! Покажите ему жизнь- больше гуляйте, дома берите с собой на кухню, загружать/разгружать стиралку/посудомойку и прочее. Он смотрит, слушает и запоминает. Золото, а не ребенок - целый час может сам играть и бегать по комнате. Пришлось видимо. Складывается ощущение, что вы в своем родном единственном драгоценном ребенке разочарованы, не позволяйте себе таких чувств.

Идите на улицу и гуляйте. На улице с ним общайтесь. Это самое лучшее развитие

Осталось выдать смартфон

Смотрит телевизор? Нафига ему кубики тогда. Убирайте. И играйте в то, что ему интересно. Особенно мелкая моторика.

Сейчас ребенку нужны вы. И всё.

Просто в игрушки которые ему интересны не пробовали поиграть?

Моей год. На мой взгляд, отлично развитый ребёнок, многое понимает, но кубики и пирамиду - мимо. Книжки любит листать, всякие баночки открывать-раскрывать, бумажки рвать, греметь-швырять, все что под руку попадётся, танцевать. Не знаю, что такое Алёна, но телевизор годовасу зачем?

Конечно годовас будет радоваться папе и бабушке, потому что они не пытаются впихнуть невпихуемое, отстаньте от ребенка, играйте с ним в то,что он хочет, а не в то, что вы себе надумали

Ребенку год всего. Что вы от него хотите? Играйте в то, что нравится ребенку и не трепите себе и ему нервы

Начните с похода в поликлинику, конкретно к лору и к неврологу зайти бы не мешало, а уж потом выводы делать.

Прям совсем нет ничего что его интересует? Пирамидку и кубики любят далеко не все. Да и он маленький ещё, немного позже будет больше интересов.

Если он не в детдоме, а семья не на учете, вряд ли такая уж плохая, не рисуйтесь.

Включите телевизор