Не думала, что буду делать это
Развитие детей второго года жизниИ всё таки делаю. Сравниваю своих сыновей.
Антошка в годик был более развитым. Вот, сижу читаю записи в его Альбоме, в годик он уже говорил односложными предложениями, активный словарь содержал более 50-ти слов, а в 1,5 годика уже запросто рассказывал простенькие стишки (мишка косолапый, про зайку). В 1г2м он подружился с горшком и ложкой, кушал сам.
Тёмка у нас обаяшка, всеобщий любимец и задавака, но он ничего не говорит! Показывает картинки, как кто из животных делает, машинка "бум-бум", "ма", "па". Всё.
С Антоном никто не занимался по Школе семи гномов, никто не включал ему Моцарта, никаких репродукций Васнецова не рассматривал, правильных книг с илюстрациями Рачёва не покупал. Никаких развивающих игрушек, волшебных горшочков, говорящих машинок у нас и в помине не было! Я вообще вышла на работу, когда Антону было 10 месяцев, времени еле-еле хватало на прочтение вечерней сказки.
С Тёмой бесконечные "развивашки", кроме вышеперчисленного рисуем пальчиками, пересыпаем сыпучие смеси, делаем пальчиковую гимнастику, говорим-показываем, результата - ноль.
Предвижу ваши возражения: перегрузили малыша. Нет! всё ненавязчиво, в виде игры, по 5-10 минут в день. Как только его внимание переключается - прекращаю.
Понимаю, все дети разные, всё зависит от темперамента, скорости нервных процессов и т.д. можно подвести серьёзную теоретическую базу.
Антон читает о своих "умелках", важничает! Заявляет мне недавно: "Мам, может Тёмка у нас отстает в развитии?"
Мда...
4udomira
А вы подождите еще немного. Вот может в школе Артемка такие результаты показывать станет, что Антону придется задумываться о своем развитии;))))) В никуда ваши занятия не уйдут, я уверена!
14.07.2012
Ответить
Светлая
Ой, спасибо )))) мне очень бы хотелось в обоих сыновьях увидеть результат своего воспитания.
14.07.2012
Ответить
4udomira
Еще бы, каждой, кто занимается своим ребенком, хотелось бы!
Пы.Сы. Вы писали в посте, что с младшим занимаетесь по 7 гномам. Скажите, а в чем там суть?
15.07.2012
Ответить
Juicy
Свет, а может это... Расслабиться? Ну с развивалками всмысле. Это знаешь как люди ждут беременности по 7 лет, а потом плюют на это дело и ребенок сразу получается )
16.06.2012
Ответить
Крымчанка
Свет, просто так бывает. Моя тоже на своем тарабарском говорит, рот не закрывает, а из настоящих слов так мало. мама, папа, баба, деда, дай, надо. и тоже занимаюсь и все такое. просто ребенок такой. он може в 1,5 года как заговорит и все - не будешь знать куда деваться)))))))))))
16.06.2012
Ответить
Sunny
просто у старшего не было выбора - нужно было говорить, чтобы мама его поняла (сама же пишешь, что рано вышла на работу), а с младшим проводишь больше времени и по жестам и мимике можешь предугадать любое его желание, вот и получается, что ему просто пока это не нужно!))) у него пока и других занятий хватает))) и это абсолютно не значит, что он менее развит!!!! мой и в два года почти ничего не говорит, но с года соображает так, что вся семья в шоке!))))
15.06.2012
Ответить
счастливаЯ
))) Все сравнивают. У нас даже моя мама Алису со мной сравнивает и с моими сестрами.
15.06.2012
Ответить
Катерина - мать сумасшедшего дома)))
Ну это же непроизвольно происходит- у тебя есть опыт с Антошкой, ты читаешь- поневоле будешь думать, умеет это твой ребенок или нет. А Антошка ревнует:) хочет. чтобы он был умнее:)
Светуль, даже не заморачивайся- детки разные:) А я, наоборот, с третим сыном расслабилась, моя главная задача- как спрятаться так, чтобы дети меня не нашли как можно дольше:) Да и не занимаюсь я никакими развивашками- так, между делом, Саша показывает пальцем- я отвечаю, что это, сыпучие смеси- песок в песочнице, пока кушаем- витаминки в баночку складываем, ну и т.п. И я даже не думаю, что он будет менее развит или отстает- здоровый, хороший ребенок, сам всему научится:) Что, разве Антошка отставал, несмотря на твою занятость? Нет, конечно. И Артемка никуда не денется- разовьется как надо:) И как это результата- ноль?! Он вон сколько умеет всего! Хотя я не думаю, что он бы этого всего не умел, если бы ты не занималась развивашками:) Хочется- занимайся, а не хочется- так и не надо, думаю, что все, что он делает, да хоть цветы поливает- он у тебя же тот еще помщник))- и так развивает:)
14.06.2012
Ответить
Светлая
Кать, твоё мнение мне особенно важно, ты у нас мамочка-спецназ 
как и Дианка )))
недавно вычитала: "Самая главная задача мамы - оставить дитя в покое". То есть не воспитывать, а выращивать. Просто создать необходимые для его роста условия. А у Тёмки конечно много умелок, просто он "человек дела", молча всё делает 
как и Дианка )))
недавно вычитала: "Самая главная задача мамы - оставить дитя в покое". То есть не воспитывать, а выращивать. Просто создать необходимые для его роста условия. А у Тёмки конечно много умелок, просто он "человек дела", молча всё делает
15.06.2012
Ответить
Катерина - мать сумасшедшего дома)))
Спасибо:) 
И мы человеки дела- молчим пока:) но я вижу, как много он понимает уже, как он показывает куда идти, как ищет предметы- так трогательно:) ничего- заговорим:)
И мы человеки дела- молчим пока:) но я вижу, как много он понимает уже, как он показывает куда идти, как ищет предметы- так трогательно:) ничего- заговорим:)
15.06.2012
Ответить
ЮльКА
моя главная задача- как спрятаться так, чтобы дети меня не нашли как можно дольше:)
ахаха! хорошо сказано!)
15.06.2012
Ответить
мама -спецназ:)
Леся
Мне кажется, что речь, горшок и ложка - это еще не главный признак развития. Все дети рано или поздно научатся. Возможно, Тема умеет что-то другое? Знает формы, цвета, стишки с жестами показывает, пирамидку хорошо собирает, конструктор, шнуровка или... возможно, у него упор идет на крупную моторику? Я тоже постоянно ловлю себя на том, что сравниваю свою дочь с ее ровесниками. Знаю, что это глупо, но все равно сравниваю. И это бесит. Потому что в детстве меня больше всего бесило, когда мама говорила: "А вот Светочка бальными танцами занимается, а ты что ж?" (и вес в таком духе... Светочка - это дочка ее подруги). Так что сравнивание детей - это от лукавого :))))
14.06.2012
Ответить
Светлая
Конечно, Леся, горшок и ложка - не главное ))) Пирамидку не собирает, к шнуровкам равнодушен, он у нас по хозяйству в основном, рядом со мной, разобрать ящик со предметами кухонного обихода полить цветы своим ведёрком, у него развито подражание. Но всё - молча (((
15.06.2012
Ответить
Карлита
Я тоже сравнивала сыночков) они разные совсем,у меня также в 1,5 старший болтал,а младший не хочет говорить) Видимо другое время было.старший сын мне говорит мама отстань от него,он у нас умный просто он глубоко мыслит)))
14.06.2012
Ответить
Калинка
я по-началу сравнивала,а потом забросила это серьезное занятие,совершенно разные у меня дети....старшая в полтора говорила небольшими предложениями,но сутками требовала моего внимания,средняя в полтора знала 10-15 отдельных слов,но дралась со мной за пылесос,половую тряпку,постоянно рядом и подает,достает и при этом поет постоянно(типо ля-ля ля).........одна польза в сравнении-вспоминаешь,каким был твой ребенок в определенный период)
А Ярославу в 4 месяца главное поесть,поспать,поржать и на девок в телике посмотреть-ни на руки не просится,не капризкает)
14.06.2012
Ответить
Светлая
Вот это помощницы, Ань! у меня Антон тоже всегда со звуковым сопровождением был (да и сейчас болтун, даже устаю), поэтому от Тёмки непривычная тишина ))))
15.06.2012
Ответить
ЮльКА
я все больше начинаю приходить к выводу, что это просто другое время и другое поколение детей пошло... с Аннет мы только Маршака читали и она болтала уже чуть ли не с года, с Сашей почти также занимаемся, но человек молчит)) и сейчас очень много детей начинают говорить поздно...экология плохая штоле )) или карма такая сейчас у всех)
14.06.2012
Ответить
Светлая
Во-во! смотрю у многих вторые детки с большой разницей в возрасте партизанят
15.06.2012
Ответить
Оставшиеся комментарии доступны после регистрации
Зарегистрируйтесь и получите полный доступ ко всем функциям сайта.