Мы наверное одни такие неумехи в своем возрасте ((

Были мы у невролога в два года.. Требования по развитию (ну может это у нас вообще плохой специалист в поликлинике, но все же) - знать 25 слов (все полуслова-полузвуки считаем), следить за игрушкой (петушком влево-вправо поводила, к носу прижала), ножки-ручки посгибала (видимо тонус проверила), ходить не на цыпочках.. спросила как ночью спим (мы не просыпаемся).. Все..

Никаких отставаний у вас нет, по знакомым деткам могу сказать, что  к 2,5 примерно все начали говорить..

<!--[if !supportLists]-->·        <!--[endif]-->День Рождения в детском клубе Bambini-club!

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Предлагаем Вашему вниманию стандартную программу для празднования дня Рождения ребенка:

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Продолжительность программы 2,5 часа (1 час с аниматором и 1,5 часа свободной игры)

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Аренда 2-х залов в детском клубе

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Украшение залов

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Сладкий стол

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Большой выбор сценариев и сказок для празднования дня Рождения

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Сюрпризы и конкурсы для гостей именинника

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Мастер-класс

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Аквагримм

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Море веселья, улыбок и детского смеха

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Стоимость программы 10 000 руб

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Возможные сценарии Дня Рождения:

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]--> «Остров сокровищ»

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Китайский день рождения

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->«Сказочная страна» (1-4 года)

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Французский день рождение

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->День рождение «В волшебном лесу»

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->«Школа волшебников»

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Филиппинский день рождение (6-13 лет)

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->День рождение Фараона

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Африканское день рождение

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->День рождения ковбоя (7-10 лет)

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->День рождение маленькой принцессы

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->День рождение «Валли»

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->День рождение «Приключения Молнии Макквин» (Тачки)

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->День рождение в подводном царстве

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Возможна разработка индивидуальной программы для празднования дня рождения!

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Учтем все Ваши просьбы и пожелания!

<!--[if !supportLists]-->·        <!--[endif]-->Сделайте день рождения Вашего ребенка настоящим праздником!

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->8 (906) 752 97 53, 8 (926) 785 58 78

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->www.bambini-club.ru

Я совем не считаю, что вы отстаете) не паникуйте. Во-первых чаще всего больше хвастаются. Все  пишут только о хорошем,но мало кто  пишет, а мы не пишем, не говорим, не лепим.Поэтому и создается впечатление,что все всё умеют.

Во- вторых: скорее всего вашему малышу просто не интересно это.  Знаете, вы тоже например из теста не лепите, а предпочитаете вязать.(Это так.. к примеру)... просто не ваше. попробуйте  поискать другие  виды занятий.

Основа всех занятий- развитие моторики.  Её мозно не только лепкой развивать. Я напрмер  ребенку даю пластилин, а она  не лепит, а крошит его на кусочки и складывает в баночку  тоже  развивает пальчики.   Попробуйте чаще предлагать помочь. Как бы случайно рассыпать макароны. пусть пособирает. Или  предложите пуговицы.  А может ей больше гравюра будет интересна? найдите в книжных магазинах наборы- пусть попробует пораскрашивать. Или  вместо рисования предложить краски. Или раскраски водные.. Попробуйте вообще что то новое, что она не видела.  Обычно это вызывает интерес.

А насчет речи- сами знаетете. Кто то в год заговорит, кто то в 2. Я пеереживала что мы не ходим в год и месяц. сейчас пошла.. 

Развивайте пальчики и речь наладится))

Постою послушаю, нам 1.10. Книжки перестали интересовать, раньше могли долго рассматривать, показывать предметы, слушать. Сейчас нет. Мы тоже не лепим, крсками не рисуем (тк они пачкаются, а сынуля этого вообще не любит, возмущается пока не помоешь), карандашами-фломастерами тоже не оч рисует, больше смотрит как я это делаю. Любит подвижные игры. 

Понимать тоже все понимает, делает что попросишь, если не в образе))) знает как называются предметы, берет их стаит куда просишь, приносит, уносит...в общем все понимает что говоришь. А вот сам говорит мало, предложениями не говорит, даже из двух слов, кроме мама по (мама поставь). Говорит мама, папа, баба, дядя (причем это и дядя и деда), по (поставь), дай, отдай, на, да(что значит нет), миука (кошка), ав-ав, мга-мга (мультфильмы), ггг(голубь), кар(ворона), биби, пока, катька, нам-ням, тртртр(трактор), подражает звукам некоторым...вроде все. Но я тоже как почитаю у многих вовсю болтают, столько всего делают... 

Мы вот когда к неврологу в год ходили, она у нас спрашивает говорим ли мы 10 слов(мы конечно тогда не говорили столько), покачала головой, спрашивает а он у вас понимает что вы его просите, например. Говорю да, ладно, отвечает, дальше посмотрим. Я только вчера со своей сестрой говорила на эту тему, ее дочери вообще в два года поставили задержку речевого развития. По мнению их невролога дочка должна была говорить 10 разных предложений!!!!!!!!!!!!!!! Сестра соврала что говорит два. И им такой диагноз в карту!!!!!!!

я не паникую. Заговорить может в любой момент, да и настольными играми возможно позже заинтересуется. Пока изучаем все в подвижных играх. Всему свое время. 

Нам почти 2 года ложкой только стал нормально есть))точнее ел а потом на 2 месяца отказался от ложки ничего не могда придумать и уговоры и объяснения не помогули..только только вот пару дней кушает столовыми приборами.надеюсь теперь уж точно))

Говорить отказывается..что сын говорит в свои почти 2 года.мама,папа,ари (это открыть) котя,котэ(это кот) сясь(сядь),на (вместо дай...и тоже НА  означает нет,просто интонации разные..)вот и все..хотя книжки любит слушать и картинки рассматривать,лепить тоже получается,апликации осваивать начал,получается немного..Меня больше всего волнует что он говорить не хочет..так что не вы одни такие))

Рисовать и лепить - может это не ваше призвание вообще. Я ни разу в жизни добровольно ничего не рисовала и не лепила - только из-под палки. Хотя вроде девочка... Сразу начала керстиком вышивать :) Не стрессуйте, а то выработаете у ребенка комплекс неполноценности. Если невролог не имеет претензий, то и расслабьтесь. Не говорите счас - значит заговорите через полгода сразу предложениями.

Какие сорок слов к году? В год надо говорить 5-6 слов. Мы и того не говорим (никаких мама-папа, вообще ничего толком), но невролог насчитала 3, сказала мало, но ничего страшного, приходите через полгода, посмотрим. 

Не переживайте))) Все детки разные. Сын только недавно начал говорить и кушать самостоятельно только и горшок мы долго не могли освоить, только сейчас успехи появились. Всему свое время, не торопите ребенка)))