Я понимаю, что все индивидуально, но все же?
Девочки, у кого дети уже разговаривают, вспомните один из этапов речи и скажите - долго ли нам еще ждать.
Отдельные слоги, которые четкие и прослеживаются в речи я не пишу - с ними все понятно, но активный словарный запас минимальный.
Картина на данный момент такая: у ребенка не закрывается рот, но речь реально птичья - ничего не поймешь: "бадя-бадя", "вотЬ-вотЬ", "фуи-фуи" и т.д. Это из того, что я могу понять. Остальное просто какая-то тарабанщина.
У меня складывается ощущение, что она пока не может четко отделять слоги и соотносить их к предметам. Т.е. звуки М, П, Г, Д, Я, Л, О, У и т.д. она в разных интерпретациях произносит, но вот соединять звуки между собой пока не может. В целом, звуков очень много, но по делу мало. Логопед говорит - что это нормальный этап становления речи. Скажите, а как было у ваших деток? Через какое время после этого этапа они заговорили слогами?
