Девочки, приобрела даже комплект Умницы, чтобы было проще... В итоге мы забросили.. меня не хватает!!!!! Но я понимаю что упускаю время... Поделитесь, как у вас проходят занятия и подготовка к новому дню? Меня напрягает... Но я хочу продолжать.
Москва
.отложила бы на пару недель и опять начала.Но вообще меня тоже угнетала подготовка и я бросила именно чтение.Заниаемся по шедеврам и миру на ладошке.Делаем тематические недельки.Но у меня не было цели научить ребенка читать.
0
14.10.2013
Ответить
Санкт-Петербург
ну вот уже недели 3 не занимаемся...
даже не знаю что и делать.. начну, опять надолго не хватит..расстройство(
расскажи о тематических неделях.
0
14.10.2013
Ответить
Москва
Ну для тематических недель я собираю интеллектуальную информацию о теме(сюда и карточки мир на лдошке входят,книги по теме,стенд делю с карточками покрупнее),игры(например если был транспорт давала машинки,их могли загружать чем-то мелким,в автобус рассаживать пассажиров и т.д.),творчество,для некоторых тем делаю сенсорную коробку.Ну и остальное уж импровизация по ходу процесса.Можно дополнить лото,пазлами.И если делать такие недели кстати удоюно использовать слова из чтения.Так же на стенд под каждой картинкой повесил и показываешь малышу.Тут я думаю даже не обязательно показывать по три раза в день.Просто по теме развесил и все.Как показала практика у меня ребенок за неделю почти безошибочно запоминает все 24 карточки из наборов мир на ладошке и показывает нужную.Нам 1.7г,в 1г еще не было такого.Тоже выбирала но не так охотно и не всегда правильно.
0
14.10.2013
Ответить
Москва
Но точно могу сказать что сейчас жалею что продала комплект.Потому что если не на постоянно методической основе,как описано это в системе,я бы использовала карточки хотя бы как описала ниже.
0
14.10.2013
Ответить
Санкт-Петербург
мне совесть не позволит продать.... как это, вырвала такую крупную сумму из бюджета и опа! ..(
0
14.10.2013
Ответить
Москва
Хотя у вас такой возраст сейчас что и заниматься то легче.Поверте в год уже тяжело сконцентрировать внимание.После полутора как-то спокойнее мы стали.В общем,как и написано в методичке.
0
14.10.2013
Ответить
Раменское
Если не удается завлечь ребенка карточками, предложите ему их в виде скаченного приложения на планшет или айпад/айфон (если у вас кончно есть). Дети обычно проявляют нездоровый интерес к современной электронике, поэтому просмотр картинок, к тому же с озвучкой может показаться занимательным.
0
16.10.2013
Ответить
Санкт-Петербург
у меня не хватает дисциплинированности каждый день показывать и подготавливать к след. дню
0
16.10.2013
Ответить
Раменское
а от вас ничего и не требуется, картинки перелистывает сам ребенок, а голос за кадром называет предмет.
0
16.10.2013
Ответить
Раменское
вы наверное не поняли, есть специальные приложения в интернете, устанавливаешь его на планшет и там 250 картинок закачиваются, уже озвученные. Включили ребенку и он сам их рассматривает.
0
16.10.2013
Ответить
Санкт-Петербург
я поняла всё)))иногда смотрим
говорю про карточки, по Маниченко, что нет у меня силы воли всё это правильно организовывать.
0
16.10.2013
Ответить
Калининград
Если есть желание, то продолжайте! Я Вас прекрасно понимаю, хотя из "умничного" у меня только Букварь, с которого я по ошибке начала занятия с Ягодкой в 6 мес..оно не увенчалось успехом, я ленилась, а девочка моя в итоге просто их заучила и когда освоила речь рассказывала мне их, глядя на обложку листалки, но потом у нее проснулся интерес именно к словам. С лета я занимаюсь с обеими по разработкам Марины Буйновой(в моём дневнике много записей, если интересно - добро пожаловать)Я вижу результаты - на днях писала пост. По Цветочку он тоже есть, я просто не мучаю ее проверками - как это делала с Ягодкой по своей великой глупости.
На данный момент мои занятия и подготовка к ним выглядит так. Беру ножницы - достаю листы со словами и готовлю 4 новых слова в день, из второй стопки беру 4 новых словосочетания. Прочитываю, пока отмечаю, Ягодка выбирает следующий материал для прочтения. нравится обеим. Через какое-то время в течение дня прочитываю еще раз.
Не хочу все переписывать - загляните в дневник. Могу сказать одно - сила воли нужна... и я за нее взялась... читаем каждый день, но можем в один из выходных сделать выходной от слов и словосочетаний, но не от чтения в принципе. Читаю я каждый день уже с 2 месяцев моей Ягодки. С полутора месяцев и Цветочку прививаю любовь к книге. Уже знаю, что будет результат и еще какой..
Так что Анна, вдохновляйтесь 
, если в чем-то затрудняетесь - спрашивайте
0
30.10.2013
Ответить
Синельниково
Может вам не подходит методика Домана? Не нужно заниматься через силу, ребенок будет чувствовать, что вам это не нравится и у него тоже эти занятия будут вызывать отрицательные эмоции. Занятия должны приносить удовольствие вам двоим, только тогда они будут на пользу. Я так понимаю, что вам хочется заниматься, но сами занятия в тягость. Ищите что-то другое, что будет вызывать у вас позитив. Есть ведь не только методика Домана. Или вы хотите научить именно читать? Попробуйте тематические дни (тематические недели для такой крохи еще будут сложными). Играйте в развивающие игры, в интернете полно игр для возраста от 6 месяцев до года.
http://www.babyem.ru/razvivayuschie-igry-dlya-detey-ot-7-mesyatsev-do-goda.html
0
15.10.2013
Ответить
Санкт-Петербург
спасибо, хотела научить читать, и стимулировать мозг к дальнейшему развитию
остальные методики не очень нравятся
0
15.10.2013
Ответить
