Подготовка материалов к ТН «Домашние животные» (часть 1ая)

Так мы и сидим с ними:

- угощаем «фруктами»/ «овощами» (учимся быть вежливыми и не жадненькими; ненавязчиво учимся считать до 5 пока);

- самым любимым завязываем бантики, да-да и у нас неожиданно начала проявляться любовь к коровам (одежду еще что ли им придумать на пуговицах и молнии )));

- учим (точнее выучили уже), кто какие звуки издает, кажется "му" было первым, уже не помню;

- малышам подбираем маму (скоро подключим и «пап» :) 

с папой выглядит гораздо лучше:

ну или выкладываем дорожки из фасолинок, чтобы им проще было найти друг друга;

- кормим (тут мне пора задуматься о каких-то детских комплектах с посудой, чтобы усложнить занятие…);

- раскладываем цепочку от меньшего к большему (сюда же понятия «высокий» - «низкий», скоро перейдем на всякое «позади», «спереди», «слева», «справа» и т.п.). А вот и ориентир по размерам в виде Диминой руки )) 

- ищем светленьких и темненьких ))

- больших и маленьких 

- выстраиваем логические ряды (одно семейство, один цвет, один размер и т.п.) и убираем лишних персонажей;

- делим животных на птиц и зверей...

...на тех, кто с копытами и без:

...на тех, кто дает молоко и яйца:

- собираем пирамидки из зверюшек;

попроще

и посложнее

- подключаем кухонную утварь и поим водичкой зверюшек ну или купаем под душем ))) зависит от того как Димуля держит ложечки/поварешки;

- прячем зверюшек в мешочек и пытаемся на ощупь определить «кто есть кто» (а были б по две одинаковые фигурки, еще бы интереснее было…подумаю над этим)

 скоро будем угадывать по описанию, кто спрятался в мешочке (что-то вроде «косолапый, большой, бурый»=медведь). Конечно, можно обойтись без фигурки, но куда интереснее будет с ней! Уверена.  

- подбираем зверюшек к карточкам (из puzzle duo от djeco) с домиками (курятник, конюшня и пр.) 

и с едой (рыбка, морковка и пр.);

- малышей прячем под кубиками Люданимо (подойдет, конечно любой набор из серии "анимо". почему именно из него? потому что мы еще соотносим мультяшные фигурки Djeco и "настоящие" Schleich) и опять же пытаемся интуитивно угадать, «кто где» или под каким кубиком кто-то конкретный (вообще этими пряталками мы с детства промышляем, Дима очень азартный и любит эту игру);

- конечно, разыгрываем сценки, и еще долго будем этим заниматься;

-  еще читаем мы «про них вместе с ними»:

Спасибо Насте из Игровой за параллели со стихотворениями, мы следуем ее советам ;)). 

С козочкой проговариваем чистоговорки 

Идет коза рогатая, 

Молочком богатая. 

Кашки покушай, 

Сказочку послушай. 

Кашку съели ложкой 

Да запили чаем, 

А теперь немножко 

Вместе поиграем.

Поросята помогут в дальнейшем справиться со звуком «п»:

Поросенок-толстячок 

Перепачкал пятачок, 

Съел он пышек за троих 

И пыхтит: «Пых-пых-пых!»

Еще одна группа товарищей - в помощь пальчикам. Упражнение на координацию. Нужно сложить ладошки вместе и "здороваться пальчиками", т.е. складывать вместе попарно, не так уж и просто, кстати:

Два котенка - мяу, мяу (здороваются мизинцы);

Два утенка - кря, кря (здороваются безымянные пальцы);

Два гусенка - га, га (здороваются средние пальцы);

Две коровки - му, му (здороваются указательные пальцы);

А две овечки - бе, бе (здороваются большие пальцы).

Предметные игры у нас проходят с любимцами.

Вот, например, «Бараночки».

Берем бараночки, поднос и зверюшек. Высыпаем еду на поднос, приговаривая:

Вот бараночки какие!

Маленькие, золотые!

Димуля начинает их перебирать, естественно, сгребает/ разгребает. И вот, когда уже в глазах появляется огонек, а в голове мысли, куда бы зашвырнуть баранку, приходят наши гости.

Будем мы гостей встречать,

Чай к баранкам наливать!

И начинается раздача бараночек =) Приобрету посуду, Димуля – опыт, и чаёк им к бараночке тоже предложим, а потом и варенье, по ложечке каждому )) Все проще простого, но пользы и радости достаточно.  И у Димы, и у меня, и наших зверюшек Schleich ;)

Пост начинала давно, в тот момент поняла, что мы еще никого не лечим! И докупила ветеринара ))) людей я еще толком не начала подбирать, но без него с такой фермой точно не обойтись. А ему не обойтись без помощницы ))

А вообще надо нам в wishlist набор доктора или ветеринара. Я в детстве лечила зверюшек, мазала мишке глазки тетрациклиновой мазью. Надо было стать ветеринаром, мишка-то до сих пор со мной ))

Еще из того, что стоит немного особнячком. Страусы )) их я купила ради подготовки к поездке на страусиную ферму )) Со страусенком теперь стихотворения С. Я. Маршака читаем ) наглядно и понятно.

Время так быстро летит, скоро мы и рисовать их всех начнем…с натуры… Вообще весь этот небольшой список знает большинство мам сообщества, ведь именно у них я многое подсмотрела, так что, пользуясь случаем, хочу всех поблагодарить за идеи! Не представляю, что бы я без вас делала!

И совсем не беда, что большую часть всего этого пока проделываю я (именно поэтому я и пишу в постах «мы» )). Дети ж так стремятся подражать нам, взрослым! Дима меня уже порой очень удивляет своими решениями, так что ничего просто так не бывает, уверена! Они за нами наблюдают )))

Конечно, наш скромный список для начинающих. Продвинутые обладатели Schlech уже делают с их участием снежные шары http://www.babyblog.ru/community/post/Jumpy/152689?srcid=9553013  страну пингвинов http://www.babyblog.ru/community/post/Jumpy/154115?srcid=9553013 , а еще играют в настоящих следопытов http://www.babyblog.ru/community/post/Jumpy/154319?srcid=9553027  

Пока мы играем с домашними животными. Благодаря фотокниге с нашей летней поездкой на деревню к бабушке, воспоминания еще свежи в памяти, так что тема нам близка. Но, глядя на пост Насти http://www.babyblog.ru/community/post/Jumpy/135115?srcid=9544301 так и хочется дополнить коллекцию лесными зверюшками, а там и до экзотических недалеко. А что, поездка на сафари моя давняя мечта… Так что пора изучать ассортимент дальше ))

Спасибо за внимание!

Ну а приобрели мы свою коллекцию вот здесь, далеко ходить не надо ) http://www.babyblog.ru/community/lenta_cat/Jumpy/922