По давно остывшим следам пишу отчет о нашей новогодней недельке. Тема ТН меня давно привлекает, но для каких-то углубленных вещей Саша еще, как мне кажется, маловат, а все остальное мы изучаем и без них. А тут такая прекрасная тема: самый детский, самый волшебный праздник - Новый год. Чем же заняться? Конечно, делать игрушки своими руками, наряжать всевозможные елки, слушать новогодние сказки и даже встретить деда Мороза.
Итак, обо всем по порядку.
Начали мы, конечно, с того, что нарядили нашу главную елку. Саша с огромным удовольствием растаскивал игрушки из коробки и таскал за собой мишуру, как хвостик. Вместе с елкой в гости к нам пришли дедушка Мороз и Снегурочка. Саша перед ними благоговел все праздники, а Снегурочку регулярно требовал спустить на пол (они у нас стояли на столе - подальше от маленьких шаловливых ручонок ;)) и играл с ней.
я сделала Саше Новогоднюю книжку (заранее не купила, поэтому распечатывала картинки и стихи и вклеила все это в фотоальбом). У меня получилась новогодняя сказка, совмещенная из двух стихов разных авторов.
Выглядит это примерно вот так.
Книжка Саше очень понравилась, до сих пор регулярно просит ее почитать и
показывает на пустое место на столе, где был дедушка Мороз.
Логические задания:
мы наряжали "геометрическую елочку". На шаблон зеленой елочки я наклеивала фигуры из цветной бумаги, аналогичные фигурам из набора для обучения счету. Задача - положить фигуры на свои места. На удивление Саша очень быстро справился с заданием. Правда потом просил меня достать елочку еще пару раз. Сложность вызвали только треугольники (их было 2). Странно, но похожее задание - выложить снеговика на бумаге из кружков из слоеного теста такого энтузиазма не вызвало.
Еще из логических заданий у нас была игра "кто что ест" - мы помогали
маленькому деду Морозу разбирать подарки для зверушек, а то он
старенький, забыл, что кому. Игра была в большей степени для
ознакомления, поэтому мама играла, а Саша слушал и запоминал. Теперь
точно знает, что зайцы любят морковку, мышки - сыр, а кошки - молоко. :)
Мы складывали картинку-елочку из частей. Задание было сделано быстро и Сашу не вдохновило. Интереснее было с с заданием разобрать сложить объемную елку из 2х картонных частей. Саша ее разобрал самым варварским способом (даже сфотографировать не успела ;)) и потом очень печалился, что не может обратно собрать :)
Нам повезло, и на развивашках, куда мы ходим, тоже была новогодняя тема, поэтому многие задания мы делали еще и там. Расскажу об одном, которое хотела сделать, но не стала дублировать: сортировка шариков-снежков разного размера в соответствующие емкости. Большие - в ведро, маленькие - в миску.
Мелкая моторика:
Мы с упоением рвали вату, бумажки и вырезанные мамой снежинки, подбрасывая все это и изображая снег. А еще играли в нашу домашнюю песочницу, а если быть точнее "маночницу".
Еще после рассказанной мамой сказки-театра на столе, Саша с
удовольствием помогал ребятам и зверушкам собрать елочку-пирамидку или
украсить картонную елочку пластилиновыми шариками.
Сильно на вырост сделала малышу фетровую елочку, чтобы он мог надевать и снимать с нее игрушки в любое время. Она магнитами крепится на холодильник. Саше очень понравилось снимать игрушки, но еще больше ему понравилось снимать елку с холодильника :) Надевать, как я и предполагала, ему пока сложновато.
Ну и, конечно, творчество.
Настоящим хитом для Саши стала... скалка. я запланировала раскатать соленое тесто, дать ему формы для вырезания печенья, высушить получившиеся фигуры в духовке, раскрасить акриловыми красками с помощью губки для мытья посуды, продеть ниточку и подарить детишкам на развивашках. Мне казалось, что Сашу увлечет вырезание из теста и раскрашивание губкой. не тут то было! Саша забрал у меня скалку и стал катать тесто. Причем, надо отметить, у него неплохо получалось. Вырезать ему совершенно не понравилось, а губкой он раскрасил совсем немного игрушек. К сожалению, не сфотографировала результат нашего совместного творчества, зато сам процесс..
Еще мы украшали кокошник снегурочки пластилиновыми шариками, делали ей
воротник из ваты, делали аппликацию снеговика из ватных дисков, рисовали
пальчиковыми красками, рисовали губкой по трафаретам и посыпали нашу
картину манкой, ну и, конечно, делали "высокохудожественную мазню"
пальчиковыми красками, гуашью с помощью кисточки и восковыми мелками,
которую мама называла снежинками, метелью, елочкой и тд. в зависимости
от того, на что это было похоже ;) Не успела сфотографировать все эти
шедевры, ждут своего часа на холодильнике. Если дойдут руки, выложу :)
Еще из тематически-новогоднего у нас были новогодние песни, мультфильмы и волшебная коробочка с настоящими сокровищами: шишка, ветка елочки, новогодняя игрушка, снежинка, кусок мишуры и бус для елки. Коробочка Сашу очень занимала первые 2 дня, а потом он про нее забыл. Ну да и ладно, я на большее и не рассчитывала.
Неделька получилась не очень насыщенная, но для первого раза достаточно. Меня приятно удивило, что после "пройденного материала" Саша не испугался, когда увидел "живого" деда Мороза, который к нам приходил на последнее занятие на развивашках, и даже активно помогал дедушке собирать в мешок растерявшиеся шарики. Правда Саша очень расстроился, когда дедушка уходил и стал проситься за ним, что рассмешило всех присутствующих взрослых, включая деда Мороза :)
Скрасить расставание помогли только подаренные мыльные пузыри, но это уже, как говорится, совсем другая история :)P.S. Руки "дошли", вот немного нашего творчества ;)
