Haba. Серия Мои первые игры. "Волчий аппетит"
Все о развивающих игрушках, пособиях и книгах (обзоры, рекомендации,хвастики, ссылки)В оригинале это звучит как Baerenhunger. У нас же в стране самым голодным считается волк, поэтому такой вольный перевод.
Конечно, эту игру вполне можно сделать дома из обычной коробки. Но я не удержалась =)
Haba. Meine erste Spiele. Baerenhunger. 2+. От 1 до 3 игроков.
Итак, что мы имеем.
Собственно мишка.
Мишка в кепочке. Обязательный атрибут. Думаю, их даже две...вообще заявлена одна, но что это в левом нижнем углу, как не еще одна кепка... или это какое-то лекало, не знаю одним словом, но Дима их меняет )))
Тарелочка, ложка и еда (морковь клубника, шпинат, рис, картошка и голубика, Дима решил, что это именно она, не стала спорить :) Ну и "картошку" эту он вообще-то называет яичком, тоже так вошло в нашу историю
На кубике нет риса и картофеля (тем не менее они нужны, способов игры может быть много), зато есть один вариант, при котором мишка сможет съесть все, что хочет,
и второй, при котором он больше есть не может =)
Толщина картона, все мы знаем, как это важно:
Вариант 1.
Устанавливаем мишку
Кладем на тарелочку морковь, клубнику, шпинат, голубику. Ложка рядышком.
Далее в немецких правилах игры написано, что нужно показать малышку, как бросать кубик. Ха ха. Наш азартный Дмитрошка это умеет с первых месяцев =) Не устану повторять, что это лучший способ учить цвета и фигуры (при наличии таких кубиков, естественно).
Бросаем кубик, спрашиваем малыша, что собственно выпало. Если ребенок не говорит, мне кажется, можно параллельно разложить рядом карточки типа как у "Умницы" или фигурки, которые можно пощупать, или сам овощ/фрукт. Попросить показать, что есть что, попробовать по возможности и затем уже продолжать игру.
После этой пятиминутки кладем "еду" на ложку и пытаемся покормить медведя.
Задача проста: донести еду до рта. Но на деле порой приходится как следует постараться. Обратите внимание, этот малыш уже хитрит: пальчиком придерживает еду!
Если нужной еды уже нет в наличии, бросаем кубик еще раз.
Не забывайте про те самые две картинки: мишка сможет съесть все, что хочет, и второй, при котором он больше есть не может. В последнем случае берем любую карточку и кладем ее рядом с мишкой.
Тарелка пуста? Завершаем игру.
Строим две башенки: из карточек, которые мишка съел, и из карточек, которые ему так и не достались. Найти их просто, как правило они застревают вот здесь. Плюс не забудьте те, от которых мишка отказался по доброй воле )) ну помните, когда выпало соответствующее значение кубика
Вариант 2.
Без кубика. Хотя почему без, вполне можно и с ним...
Перемешиваем карточки и хаотично разбрасываем по столу. Выбираем что-то одно и просим ребенка найти пару. Для тех, кто постарше можно перевернуть картинки изображением вниз и устроить игру в мемо.
Нашли пару? Даем одну карточку мишке, вторую кладем перед собой.
Не нашли пару, ход переходит к следующему игроку.
Выигрывает тот, у кого к концу игры окажется больше карточек перед собой.
Тут уже немцы советуют подобрать слова и объяснить ребенку, что бывают выигравшие и проигравшие. Подозреваю, что Дима пока все эти нюансы не чувствует, поэтому проблем нет... Пока, видимо =)
Вариант 3 для деток от 3 лет. Главная цель - расширить словарный запас ну и разговорить =) Вообще ничего для этого не надо,. разве что фишки с изображением еды, но и те только для того, чтобы начислять очки.
Собираем друзей, садимся в кружок , загадываем любимое блюдо и спрашиваем: "Угадай, какая моя любимая еда/что я загадал". Другие участники задают вопрос, на который можно ответить только "да" или "нет".
Кто угадал, тот получает фишку с изображением еды. Выигрывает тот, у кого их больше. Мы с Димой попутно этим занимаемся, мол "лежит в холодильнике желтый, кислый".
- Для того, чтобы накормить мишку, достаточно и одного человека. Пока Дима кормит его, я могу быстренько поесть сама =)
- Еду саму по себе можно использовать для игры в мемо и без мишки, но с ним веселее.
- С едой на ложке можно бегать по дому и тренировать другие навыки.
- Кубик можно бросать и выбирать, что будет на завтрак/обед/ужин. Думаю, будет интересно собрать все эти продукты и провести такую дегустацию. В более младшем возрасте, когда малыши еще не знают, что есть что, еще веселее. Тут мы уже все попробовали.
Немцы предлагают пообщаться за трапезой. Внимательно рассмотреть, что на столе, обсудить ингредиенты, потом попросить ребенка закрыть глаза и угостить чем-то из представленного. Малыш должен угадать, что бы это могло быть. За праздничным столом очень актуально, когда много всего =)
- А можно придумать что-то по принципу Лото запахов, помните такое от Sentosphere? Только тут все пробуем на вкус. Вроде бы и просто, но для разнообразия вполне можно попробовать.
Попутно загадать загадку, заранее подобрать стишки, пальчиковые игры и прочее, и прочее =) ну вы знаете, как действовать ))
- Большая коробка тоже плюс, в нее можно сложить другие игры и взять все это в дорогу.
