День 4. Музыка, стихи, физ.разминка
1.Пальчиковая игра «Корзинка».
Раз, два, три, четыре, пять
(Загибают пальцы по - очереди, начиная с большого)
Грибы будем собирать
(Сжимают и разжимают пальцы)
На пенечке,
(Загибают пальцы по - очереди, начиная с большого)
Возле кочки,
Под осинкой,
Под сосенкой,
Под березкой
Гриб найдем,
(сжимают и разжимают кулачки)
И в корзиночку кладем.
2. Играем с ребятами на улице.
В лес осенний на прогулку Приглашаю вас пойти.
Интересней приключенья Нам, ребята, не найти.
Друг за дружкой становитесь, Крепко за руки беритесь.
По дорожкам, по тропинкам По лесу гулять пойдем.
Может быть, в лесу осеннем.
Мы грибочек вдруг найдем.
3. Играем в игру на развитие координации и развитие математических способностей.
Еж по лесу долго шел, (ходьба на месте)
На обед грибы нашел.
Два под березой, один у осины.
Сколько их будет, в плетеной корзине? (3)
Как-то ночью под кусточком,
Грибы выросли опять. (выполняют приседание)
Два грибочка, три грибочка.
Сколько будет? Ровно …(5)
Только я в кусты зашла - (выполняют наклоны)
Подосиновик нашла.
Две лисички, боровик,
И зеленый моховик.
Сколько я нашла грибов?
У кого ответ готов? (5)
На поляне у дубка (имитируют движение )
Крот увидел два грибка,
А подальше, у осин
Он нашел еще один.
Кто ответить нам готов.
Сколько крот нашел грибов? (3)
4. Играем в грибников.
Прячем по дому карточки
Прячем в шкафу, под подушкой, под матрасом, в ванной. Когда малыш приближается к грибочку говорим " Ой грибы,грибы, грибы" .
5. Слушаем песню Л. Зыкиной "ой, грибы, грибы, грибочки" и танцуем под нее.
6. Составляем грибы разных оттенков при помощи арт-конструктора из набора
