Наше путешествие по Арктике - День 1.

Вот и пришло время нам более детально познакомиться с Арктикой. Планируем позаниматься еще дня 3. А пока, добро пожаловать к нам на борт, мы отправляемся! Не забудьте горячий чай))) Много фото.

Наше самое первое знакомство с Северным полюсом началось с просмотра мультиком Умка и пингвиненок Лоло. А дальше интерес рос, и маме пришлось быстро соображать, что есть у нас под рукой на эту тему. Не всегда удавалось запечатлеть процесс, иногда только результат)) Извини, на некоторых фото фон не очень, но главное ведь АРКТИКА!

Посмотрели и послушали интерактивную карту "Живая география".

Прочитали про касаток.

Искали маме-касатке ее папу по цвету).

Собирали цифровой пазл про Северную сову (повторили счет).

Раскладывали Северных оленей по категориям - Большой - Средний - Маленький.

Клеили животных по группам - арктические и не арктические.

Искали в чем отличия Полина пока сама не может найти, поэтому задаю наводящие вопросы.

Для северных народов разукрашивали жилища (задание - найти карандаш нужного цвета и раскрасить)...Раскрасить....- это громко сказано)).

Выбрать из данных букв нужные и повторить написанное слово, в данном случае МОРЖ. Даже не ожидала, что Полина так быстро с этим справится.

Потом Поля захотела кормить моржа, этот процесс у нас затянулся надолго и я, дабы не уходить от учебы))), попросила разделить продукты на фрукты и овощи).

Посчитали сколько чего съел морж.

Слушали аудиосказку про Умку и делали аппликацию про пингвинчика.

Вот такой получился. Без моей помощи))

Поиграли в Лото про животных (повторили, кто, где живет).

Прочитали "Цветик-семицветик", Как Женя попала на Северный полюс (повторила, что нужно одевать, когда на улице зима).

Наклейки - животных по континентам.

И наши любимые наклейки-одевалки. Нашли что-то похожее по теме. Не везде костюмы наши "хорошо сидят"))), но ведь помогать не дает - все САМА!! Мама, не трогай!))

Вот такой у нас получился первый день). Спасибо за совместное путешествие. Продолжение следует...