Идей о занятиях по методике Шичида я прониклась давно, но времени на подготовку мне требовалось очень много, сначала нужно было все утрясти у себя в голове по порядку, ознакомится со всеми материалами, скачать, распечатать, найти, что-то я еще и ламинировала.
Начали мы заниматься значительно недавно. Особенно были новые задания на память (photo memory, linking memory и т.д.), на поиск пары и задания на цветовосприятия. Творчеством, чтением и окружающий миром мы занимались с года. Дуть тоже всегда очень нравилось. Развивали речь, смотрели карточки, играли в обычные игрушки.
Вернемся к полноценному занятию по Шичиде, занимаемся примерно месяц. Из этого месяца мы прогоняли все от начала до конца раз 7 всего! И вау!!! Уже есть первые результаты. И теперь я даже немного жалею, что я не начала вводить всё это раньше.
Еще хочу добавить, что очень важно верить в ребенка, и не говорить самой себе, что он маленький и у него это не получится. Мы сами ставим преграды ребенку на интуитивном уровне! Как только я действительно в него поверила, он поразил меня)
Успехи по заданиям:
1. Игры на соответствие и поиск
Сейчас в нашей библиотеке их 3. Уже все усвоены.
Иногда следует подумать только с "Морскими обитателями" (думаю из за яркости). Но я считаю, это хороший результат.
2. Цветовосприятие
Раскладывает практически безошибочно 4 цвета (синий, зеленый, желтый, красный). Мне кажется ошибки больше происходят не от незнания, а от не желания. Не очень нравится ему цвета раскладывать, отвлекается на сами предметы. Но толк в этом точно есть!
3 Конструирование
Конструктора у нас к сожалению нет пока. Но не давно приобрела Егору мозайку из нашего детства.
Ему очень понравилось, собирает змейку) И хаотично втыкает!
4. Флеш-карточки
Смотрим 130 штук. Не сильно верю, что они уж так сильно развивают память, но лишним явно не будет)
5.Linking Memory Game (Абсурдная история)
Проводили 3 раза.
Говорить он не умеет толком (но можно понять что к чему), после моего рассказа, выхватил карточки из рук и пытался разложить всю историю по порядку, 3 карточки запомнил, следующие 2 немного подзабыл! История из 5 карточек.
6.Photo memory game
В это играем так: Беру 3 карточки раскладываю по порядку называя их. Потом переворачиваю их рубашкой вверх. И спрашиваю, к примеру "где тигр?". Играли много, ошибся за все время раза 2.
7. Карточки "Окружающий мир"
У нас их ооочень много. И смотрит он их с большим удовольствием. Здесь я подробно останавливаюсь на каждой картинки животного и предмета и рассказываю о них.
8. Чтение
Читать стали больше и внимательнее, за один раз уходит примерно книг 6-7, а то и 10!
Про остальные задания я писать не стала, Егор их давно уже выполняет хорошо, что то мы пропускаем (к примеру интуицию, внушение).
1. Игры на соответствие и поиск
Сейчас в нашей библиотеке их 3. Уже все усвоены.
Иногда следует подумать только с "Морскими обитателями" (думаю из за яркости). Но я считаю, это хороший результат.
2. Цветовосприятие
Раскладывает практически безошибочно 4 цвета (синий, зеленый, желтый, красный). Мне кажется ошибки больше происходят не от незнания, а от не желания. Не очень нравится ему цвета раскладывать, отвлекается на сами предметы. Но толк в этом точно есть!
3 Конструирование
Конструктора у нас к сожалению нет пока. Но не давно приобрела Егору мозайку из нашего детства.
Ему очень понравилось, собирает змейку) И хаотично втыкает!
4. Флеш-карточки
Смотрим 130 штук. Не сильно верю, что они уж так сильно развивают память, но лишним явно не будет)
5.Linking Memory Game (Абсурдная история)
Проводили 3 раза.
Говорить он не умеет толком (но можно понять что к чему), после моего рассказа, выхватил карточки из рук и пытался разложить всю историю по порядку, 3 карточки запомнил, следующие 2 немного подзабыл! История из 5 карточек.
6.Photo memory game
В это играем так: Беру 3 карточки раскладываю по порядку называя их. Потом переворачиваю их рубашкой вверх. И спрашиваю, к примеру "где тигр?". Играли много, ошибся за все время раза 2.
7. Карточки "Окружающий мир"
У нас их ооочень много. И смотрит он их с большим удовольствием. Здесь я подробно останавливаюсь на каждой картинки животного и предмета и рассказываю о них.
8. Чтение
Читать стали больше и внимательнее, за один раз уходит примерно книг 6-7, а то и 10!
Про остальные задания я писать не стала, Егор их давно уже выполняет хорошо, что то мы пропускаем (к примеру интуицию, внушение).
Вот и всё!
Расти наш сладкий здоровым и умным мальчиком!
