Всем привет!
.
На улице тепло , мы много время проводим на свежем воздухе..и у нас в сумочке обязательно лежат мыльные пузыри. Дуем их часто и долго.Только успеваю новые покупать)
Затеяли мы тут на днях генеральную уборку. и Саша нашла для себя новую забаву- насос для шариков. Сначала просила. чтоб мы надували. а потом папа показал . что шары можно и нужно надувать губами. Вот так получилось еще одно упражнение для дыхания. Сашуля пытается надуть. но не всегда получается.
3.Звукоподражание\ подражание
-Занятия по карточкам остались.Звуки учим те же самые.( А, У, О) но ..
Карточки я изменила
Добавила звукоподражание АУ. УА
Ау получается отлично. а вот Уа. стало получаться только вчера. иногда путает.
-Игра "Звуки животных"- расставляем животных (можно взять картинки) , включаем голоса животных. Задача ребенка определить по звуку. кто это говорит. 
Сашуля отвечает все правильно. игра очень понравилась. Сыграли не один раз.
-"Ступеньки"- мы соорудили ступеньки из конструктора ( можно нарисовать или воспользоваться настоящими ). 
Взяли нашу любимую Машку и попрыгали. Пока Маша поднимается она произносит на каждую ступеньку звук (например, а). Когда мы дошли до вершины. Маша спускается и уже говорит другой звук (например у). 
Саше игра очень понравилась. играем ежедневно и по нескольку раз. Если хитрюга Маша перепрыгивает ступеньки. возвращаем ее обратно.
-Ежедневно играем в повторялки. "Что как звучит"
4.Самомассаж
Занимались с бигуди
Сначала дала поиграть Сашули, затем взяла сама. катала с тыльной стороны. от пальчиков к локтю. затем по др стороне. Слегка надавливая. Сашуля хохотала. Потом показала . что можно массировать ладошки и самой (т.к у нас сейчас "все сама" период) прошло на ура!
5.Массаж лица делаем по видео (ранее писала 1 неделя)
6.Логопедические распевки
Саша стала подпевать.Просит чтобы я включала их ежедневно.
Слушаем "АУ", "УА". "Ворон на дубу"
7.Книги недели
В последнее время Саша редко читает художественные книги. Больше всего ей сейчас нравятся книги- искалки. Если предлагаю почитать книгу. сначала мы ищем золотого жука в "книге про машинки". потом "Найди и покажи", и уже в конце принесет "чтение". Я не настаиваю. знаю что скоро мы все равно вернемся к сказкам и рассказам.
8.Моторика\сенсорика
- перелить воду из одной мисочки в другую с помощью груши
Теперь играем в это ежедневно)))
-пересыпать рис ложечкой в другую тарелочку
-разложить шарики в ячейки с помощью ложечки
-Тактильные карточки
Сколько же радости вызывают карточки у доченьки, очень часто достает в течение дня.
Проводим ручкой, пальчиками, рассказываю какие они на ощупь.
9. Постановочная игра на этой недели была "Маша и медведь". более подробно
Маша и медведь
10 . Игры на внимание. мышление.
-"Кто . что кушает?"
-Структуры
- Разноцветные кубики
Материалы
Девочки, кто еще чем занимается? Расскажите про ваши игры для речи)
