День 1.
1. Поговорим о нашей Родине - матушке России. Отечеством мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком. Она вскормила нас своим хлебом, вспоила нас своими водами, защищает и бережет от врагов.
Составляем из букв, кубиков, карточек слово Россия.
2.Символика нашего государства включает три понятия , которые известны каждому: Герб, Гимн и Флаг. Каждый человек знает, что представляет собой эти три уникальных понятия, но, к сожалению, мало кто знает о том, что они означают. Российский флаг является составной частью государственной символики РФ.
Флаг России - триколор,
Три полоски ловит взор.
И у каждой новый цвет,
А у цвета свой секрет.
Снизу красный - самый яркий,
Цвет побед в сраженьях жарких,
Русской кровью что добыты
И народом не забыты.
В середине флага - синий,
Словно Волга по равнине…
Синеву родимых рек
Любит русский человек.
Сверху, словно облака,
Цвет снегов и молока.
Чистый белый - мира цвет,
Говорит он - войнам нет!
(И. Агеева)
3.Государственный гимн РФ - это торжественная песня, славившая страну. Это символ государства. Гимн написал С. Михалков, а музыку Г.. Александров. Гимн исполняется на спортивных соревнованиях, торжественных мероприятиях. Гимн слушают и исполняют стоя.
Включите ребёнку гимн страны.
4. Рисуем на большом плакате флаг России.
Берём строительные валики, синюю и красную гуашь.
Расчерчиваем две полоски и просим ребёнка закрасить аккуратно полосы.
После высыхания флаг можно разместить на двери в комнату на время проведения тематической недельки.
5.Игра для развития речи.
Бросаем мяч ребёнку и говорим:
«Родина -это… » дети ловят мяч и отвечают одним словом: лес, поле, река, дом, улица, родители, друзья и. т. д.)
6.Физминутка
В нашей стране горы-высокие,
Реки глубокие,
Степи широкие,
Леса большие,
А мы- ребята вот такие!
7.Москва-столица России. Столица - главный город государства.
Ищем город на карте, глобусе, рассматриваем изображения в книгах, телепередачах.
Вырезаем контур России и раскрашиваем. Обозначаем столицу.
