День 2.
1. Мы пойдём в огород,
Много там всего растёт:
Огурцы сорвём мы с грядки,
Помидоры с кожей гладкой,
Толстая репка
Засела в землю крепко.
Дёргай, дёргай из земли
Всё собрали? Посмотри!
(шагать на месте)
(развести руки в стороны)
(срывать воображаемые огурцы)
(кистями рук обрисовать круглую, шарообразную форму)
(поставить руки на пояс)
(покачаться из стороны в сторону)
(изображать как будто дёргаем из земли)
(развести руки в стороны)
2. Выполняем задание из приложения.
Предложите ребёнку назвать овощи, нарисованные на картинке, а затем закрасить понравившийся.
3.Дидактическая игра «Угадай на вкус»
Ребёнок кладёт в рот кусочек какого-либо овоща так, чтобы он не видел. Ребёнок должен угадать овощ на вкус.)
4. Пальчиковая игра "Капуста":
Тук! Тук! Тук!
Раздается в доме стук. (ритмичные удары ребром ладоней по столу);
Мы капусту нарубили,
Перетерли, (хватательные движения обеими руками);
Посолили (трем «щепотку»);
И набили плотно в кадку. (удары руками по столу);
Все теперь у нас в порядке. (отряхиваем руки)
5. Возьмите 2 вилка капусты, разные по размеру. Предложите ребёнку найти большую и маленькую, лёгкую и тяжёлую, затем предложите посчитать капустные листья.
6. Приготовьте вместе с ребёнком овощное блюдо и привлеките его к готовке.
