Развитие от 6 месяцев

Ребенку интересно все. Я присаживала в подушки с 6 месяцев и давала коробочки с разными штучками, типа, губки, крышечки, прищепки, фигурки, шарики, кубик, кусочки тканей, разных на ощупь. От сына много всякого, типа лего, машинки... все шло на ура. Ребенку важно все потрогать и попробовать на вкус, так он познает мир. Вот и нужно обеспечить максимальное разнообразие для тактильных ощущений.

С 7-8 месяцев, как сели уверенно, я стелила клеенку, лист обоев светлой стороной, давала крашеную пищевыми красителями сметанку, и они малевали, восторг непередаваемый))

На стене развесила картинки с изображением основного транспорта (машины, поезда, самолеты, кораблики) и животных. Любили смотреть на ручках, я рассказывала, показывала. И так про все, что окружает много говорила.

Потешки, стишки, ладушки, сорока-белобока, мошка и множество других.

Смотрели книжки разные с четкими картинками.

Музыку слушали разную, не тяжелую.

Музыкальные игрушки с кнопочками, типа, пианинки или телефончика, колокольчики.

Физическое развитие, фитбол, веселый массаж, гимнастика.

Мячик катать, когда сядет, кубики ставить, ксилофон, барабан.

Коробку с крышками капроновыми их и погрызть можно было, всякую мелочь типа погремушек и прищепок в коробочки чтоб разбрасывать можно было. журналом пошуршать тоже весело было

В первую очередь для развития мозга до года - это физическая нагрузка. Послушайте Лену Данилову. Динамическая гимнастика, ранний старт, массажи, бассейн

Мне нравится подход нейропсихолога Валентины Паевской

Большое спасибо тем кто откликнулся