Вот и мы переходим)
история была долгая, я тут писала...Дочке 2,8 ходит с 2-х летками. первестись в старшую группу не удалось...зато удалось перевестись в другой сад
ни взяток не давала, ни блата не было..просто вот такая душевная заведующая попалась..правда взяли нас сверх нормы,поэтому месяц она думала- брать нас или не брать...
и теперь,ура, мы будем "свои среди своих")))
Москва
Так получилось, что у нас в группе тоже много тех, кому 2 или 2.1. Это сказалось сразу: речь дочери стала деградировать, с каждым днём всё хуже и хуже. Попросила последить за этим воспитателя и нянечку или просто почаще разговаривать с ней по возможности. Итог: Маринка стала помощницей воспитателя и нянечки, ходит и помогает детям, зовёт их, организовывает. И речь стала нормальной, и поведение улучшилось. Но уровень развития всё равно разный у детей в 2 и почти 3 года... Приходится дома навёрстывать.
Москва
Москва
На занятия каждый день - сильный перегруз для моей будет, поэтому занимаюсь дома сейчас. Играть вот как раз есть с кем, со всей группой активно играет. И занятия в яслях есть, то клеят что-то, то из пластилина творят, то рисуют, и так каждый день.
Пушкино
подскажите. имеет ли смысл сейчас обращаться вкамиссию по переводу ребенка в др. сад др. района! или только с сентября. будущего года!
