Объединила все в одну тему для краткости.
Девочки, кто не первый год (как я) водит ребенка в сад, просветите по следующим вопросам.
1. Игрушки. Мой ребенок, по словам воспитателя, сломал несколько игрушек (дома за 2 года не сломал ни одной). Ладно, возможно просто у нас дома качественные игрушки, в садике дешевые, низкого качества. Вопрос: принято чтобы родители покупали идентичную игрушку, взамен сломанной? Меня просят купить. Но с такими темпами (2 шт. только за эту неделю) я, боюсь, разорюсь скоро ((( Из дома бы принесла аналоги, да ведь нельзя, наверное, б/у?
2. Воспитатель. Мне не нравится ее тактика, точнее, я с ней не согласна (образование позволяет не согласиться).
Ситуация в том, что мой ребенок очень подвижный, активный, везде лезет, ко всем лезет, есть проблемы в поведении, причем не маленькие, он ревнует к другим детям и старается их отпихнуть, оттолкнуть. Мы, родители, все еще ходим с детьми в сад (кто-то уже нет, но я еще хожу). И что заметила: воспитатель уделяет основное внимание спокойным деткам, которые сидят, что-то лепят, рисуют, играют. А к моему непоседе не подходит, не пытается его увлечь, усадить, заинтересовать. В общем, кручусь с ним я. И я чувствую себя как второй воспитатель. Я не хочу вмешиваться в воспитательный процесс. Но с другой стороны, я же не буду в сад весь год ходить, мне скоро нужно будет уходить. И как это делать, если я не вижу, что к моему ребенку подходят, и он в группе. Реально ситуация такова: отдельно мой ребенок, и отдельно все другие дети. К нему воспитатель не подходит почти. Что делать?
3. Другие родители. У нас нет до сих пор родительского комитета. Когда нужно что-то купить (а купить нужно МНОГО), покупают одни и те же несколько человек, в т.ч. и я. Воспитателей это, видимо устраивает. А меня не очень. Я не Рокфеллер. Но и в РК идти не хочу. Как донести до других мам, что нужно тоже участвовать, покупать что-то общее, а не делать вид, что они не понимают, на чьи деньги это куплено. Пыталась объяснить это воспитателю - не понимает.
4. Поведение моего ребенка. Это отдельная тема, конечно. Ребенок ведет себя плохо по отношению к другим детям. Я не знаю какой тактики придерживаться - пытаться ему объяснить, что обижать нехорошо? Пытаюсь, но ноль эмоций. Или наказывать, при всех? Чтобы понял, что нельзя? Дома такого нет, поэтому для меня это неприятное "открытие".
И еще. Если мой ребенок обидел (толкнул, отобрал игрушку, ударил ручкой) другого ребенка, помимо воспитательной работы со своим ребенком, нужно ли просить прощения у РОДИТЕЛЕЙ обиженного? т.е. извиняться за своего? Я что-то беспокоюсь. Я не извиняюсь, т.к. после обиды сразу начинаю разъяснительную работу со своим, если могу - отдаю обиженному ребенку другую игрушку, как-то поддерживаю его, помогаю. Но словами перед мамами не извиняюсь. А теперь что-то задумалась, может это невежливо с моей стороны. Как принято? Как лучше?
