Программы поощрения деток в детским саду

и как вести себя она знает, вот спроси - все ответит, она знает как она должна себя вести!а в саду все иначе... Это может говорить о том, что ребенку не хватает внимания. Она просто этим привлекает его к себе. У меня есть тоже такие дети, и что самое интересное, у них у всех родились недавно братики и сестрички. То есть тут все понятно... На счет практики у музыкального руководителя, то это у нее и есть занятие. Она поставила как бы "оценки" за работу детей. За работу нужно вознаграждать)) Но опять же, есть тонкая грань, нельзя перебарщивать... Ребенок должен делать это от сердца, по желанию А музыка - это творческое занятие. И если кто-то ну вообще не музыкальный, то добиваться от него танца или песни ну никак нельзя, это бессмысленно. А раздавая при этом "тучки" можно вообще комплекс выработать. И еще, музыкальному руководителю проще: она с этими детьми поработал и выпустила, набрала следующих... а вам потом, родителям, разгребать это все. Работать за конфетку дети будут, но не долго это будет продолжаться... дети растут и запросы их тоже. Сами уже заметили, кстати, если наклеечки не радуют! Психологов в саду сильно не слушайте)))) они всегда будут говорить так, как нужно саду, а не вам:)

дети разные требуют разного подхода. Но некоторые потом начинают жутко убиваться по недополученным звездочкам или смайликам, а не по причине их неполучения. ведь не зря даже в начальной школе отменены оценки и даже поощрения в виде тех же наклеек, чтобы не смещался фокус получения знаний на количество полученных поощрений. Тема дискуссионная несомненно

Поощрять, но не каждый день, дозированно. Чтобы не приедалось.