"не садовский" ребенок!
Адаптация ребенка в детском саду.Сегодня это мне сказала воспитатель!Сказала что когда дочь не чем не занята,она начинает плакать и так весь день!Рассказала,что в саду появился психолог и можно к ниму сходить!хотя вчера другой воспитатель сказала,что плачет она меньше!Скажите вообще психологи детские,реально помогли кому нибудь?ходим с ноября!
svetlaya svetlaya
такими словами воспитатель расписывается в своем непрофессионализме, просто ребенок неудобен для нее и она не знает как исправить его поведение. Вы не должны ходить к психологу, а психолог должен приходить в группу и наблюдать детишек во время воспитательного процесса, а потом уже работать наедине, если возникнет необходимость.
15.03.2017
Ответить
Карина-счастливая мама дочи
Сегодня состоялась встреча с психологом в раздевалки и подошла воспитатель!сказала что нужно что то с этой девочкой делать,что ей очень тяжело и она устала от ее слез!!что никто больше не плачет,а она плачет!Да психолог,сказала что она будет сама приходить и смотреть в группе за ребенком!Так же она сказала воспитателю что видела,как и другие дети плачут,что эта адаптация и это нормально!сказала что выводы о том "садиковский"это ребенок или нет,делать рано!
15.03.2017
Ответить
Belko
У нас садовский психолог сама регулярно приходит в группу, наблюдает за адаптацией. Так что я бы однозначно сходила бы поговорила с психологом, а потом уже делала выводы.
15.03.2017
Ответить
Irin@.
У меня с ребенком занимается индивидуально психолог в саду - нам нравится и он идет на контакт с ней, заметны изменения в поведении ребенка - стал более общительным, контактным ... каким он пришел в сад и какой сейчас - это очень большая разница.
Пошли мы в 2 года, за исключением болезней, ходим пол-года.
15.03.2017
Ответить
Светик
Я вожу своего на полдня, после обеда забираю, он общительный, дети его любят, это видно. Ему там нравится. И то он часто говорит, что не хочет идти в сад, потому что по мне скучает. Без слез, конечно, только в начале было немного.
14.03.2017
Ответить
Карина-счастливая мама дочи
Я водила тоже очень долго на пол дня!но я бы хотела пороботать в свои 27,отучилась,родила и сижу ребенку в июли 4,эх(
14.03.2017
Ответить
Марина
Это как раз одна из обязанностей воспитателя - организовать детскую игру, интегрировать в группу новенького ребенка, помочь ему начать общаться с детьми.
14.03.2017
Ответить
Алена
Что значит ничем не занята? А почему с детьми не играет? Если не хочет - наверное действительно пока несадовский, что тут воспитатель может сделать
14.03.2017
Ответить
Карина-счастливая мама дочи
Нет,она с удовольствием занимается всем чем ей предложат,хорошо кушает!воспитатель с первых дней говорит что ребенок очень развит!рисует,делает поделки.плюс в садики платные занятия худ.гимнастики и рисования! Но она говорит что свободной деятельности много у нас!и вот как только она остается без дела,начинает плакать и говорить что по мне скучает!с детьми общаться не хочет,стесняется!
14.03.2017
Ответить
Алена
Ну не будут же они поделки делать целый день. Я не знаю как ребенок, который не хочет играть с детьми, может проводить в садике целый день, только если в стрессе. Вы сами попробуйте понять ее, представить себя на ее месте. В садике основное это коллектив, если то него дискомфорт, то конечно будет плакать
14.03.2017
Ответить
Nelli221
Нужно понимать, что именно занятия с воспитателем по регламенту 15 мин в день ( лепка, рисование и тд). Дальше свободные занятия. ( не считая физры, мущыки, гулянья и тд). Им выдают игры настольные, пазлы, шнуровки и тд. Кто не зочет играет друг с другом в ролевые игры. Прям Занимать вашего ребенка никто не будет. Если он ничего не хочет делать, будет просто зодить по группе и рыдать. У нас есть такие дети несмотря на 2-ой год в саду. По мне здесь надо помогать своему ребенку самой. Воспитатель не может занимать только одного если ребенок не хочет/не умеет играть
14.03.2017
Ответить
Наталья
Скажите вообще психологи детские,реально помогли кому нибудь?
у меня ребенок занималась с психологом в районном центре учебный год до сада 2.8-3,5
во первых основную проблему решили - ребенок начал говорить, во вторых кризис 3х лет пережили легче ,в сад ребенок убежала с криком "ура" (хотя ничего специально к саду не делали) вообще адаптации не было у единственной из группы ,думаю что психолог тоже помог косвенно
14.03.2017
Ответить
Наталья
Никаких чудо-средств не наблюдалось, играли с ребенком это да к концу года она уже играла одна все 45 минут только немного подыгрывали взрослые
Районный государственный центр, ничего особенного поищите во многих городах есть при департаментах образования
14.03.2017
Ответить
Linny
Вообще логично, что если ребёнок ничем не занят, он начинает скучать по маме и плакать. Если не все время слезы, а только в период "скуки", это часть адаптации, нормально. Погооворите с воспитателем, пусть побольше ребёнка занимают, предлагают игры. Возможно ребёнок не до конца освоился и сам пока себя занимать не умеет. Честно говоря не знаю зачем тут психолог, занять ребёнка- задача воспитателя.
14.03.2017
Ответить
Светлана
Мне с обоими детьми очень помогали обычные психологи в детских садах.
Но вообще странно, что ребенка не занимают.
14.03.2017
Ответить
Оставшиеся комментарии доступны после регистрации
Зарегистрируйтесь и получите полный доступ ко всем функциям сайта.