Ситуация такая: дочке 2,3, в сад ходим 2 недели(неделю начиная с 2ч по нарастающей, неделю на полный день). Я не работаю, поэтому нет острой необходимости в саду, повели т.к. дочка сама туда просилась(ходит племянник в эту же группу, иногда его забирали, вот и она хотела). Сначала ходила с удовольствием. Когда я приходила за ней в обед, говорила: иди,мама, домой, потом придёшь; приходилось ее ловить по группе. А как на целый день пошли, постепенно разонравилось, говорит не пойду в садик. сегодня так плакала, что еле в группу затолкали ее(( отводила с мужем, была бы одна-не выдержала бы и забрала домой, но он настоял, говорит: она нас проверяет, заберём домой-всегда будет так ныть и тд. А сегодня после сада был вообще кошмар((( дома плакала и истерила по любому поводу, психовала, игрушки бросала, всё ей не так, не этак, аж закатывалась в истерике, не слушала ничего вообще, так она не истерила никогда...мне стало страшно( что это такое с ребёнком? Это так адаптация проходит или что? Что у всех детей так? И что дальше делать? Продолжать водить? Завтра не хочу вести..
Что с ребёнком?
Иваново
Да, так адаптация проходит. Не у всех. Кто-то с самого начала плачет. Кто-то сначала ходит хорошо, а плакать начинает потом, когда доходит, что это надолго теперь. Кто-то и вовсе не плачет. Кто-то плачет по полгода каждое утро. И да, потом дома треш.
В вашем случае я бы уменьшила время пребывания в саду, забирала бы после обеда. Возможно, сделала бы выходной от сада в среду. И в таком духе продолжала бы водить. Слишком быстро вы увеличили время. Если вы не работаете, зачем вообще полный день?
Мы сына отдали в 3.7, время увеличивали очень плавно. На сон оставили с пятой недели. Потом был перерыв - карантин + отпуск, после перерыва сразу до полдника, потом до 16-16:30 стали водить. Адаптация накрыла после перерыва - два дня плакал, потом плакать перестал, но каждый вечер говорил, что не хочет завтра в садик. Утром при этом шел довольно нормально, в целом делился всякими новостями из садика - что делали, что рисовали, лепили, во что играли. Так и продолжали водить - я работаю, но, к счастью, имею возможность забирать не поздно. Забираю в 16-16:30, один день в неделю в начале шестого, потому что у них ритмопластика и потом сразу ужин. Где-то через 5-6 месяцев после начала сада я осознала, что ребенок уже совершенно спокойно ходит в сад, никаких "не хочу" уже не слышно, настроение хорошее, по вечерам треша нет.
Москва
Пока вот не работаю, а после 3х придётся выходить( да, вы правы, попробую договориться с садиком забирать раньше. Эх, 5-6 месяцев очень долго(( я-то, наивная, думала, что она всегда будет с радостью ходить
Москва
Подожди, это у вас еще болезни не начались… хотя, может и пронесет.
Иваново
До трех лет у вас масса времени, чтобы плавно адаптировать ребенка. Ладно бы ей было 2.11, а так, через две недели уже на полный день - это чересчур. У вас в саду есть обязательный летний перерыв? У нас, например, в июле коллективный отпуск. Детей при крайней необходимости распихивают по дежурным садам, но в основном родители находят способ устроить детям каникулы. Если у вас есть подобное, то я бы до такого отпуска спокойно водила бы на полдня, пусть ребенок привыкнет. На сон - только если прямо очень заметна будет готовность или если ребенок сам попросится остаться вместе с другими детьми. А после каникул недельку-другую поводить в том же режиме, а потом увеличивать время пребывания, забирать после полдника. От такого времени до полного дня уже рукой подать, перед выходом на работу еще чуть увеличите, ну и потом полный день.
5-6 месяцев - это прямо до очень хорошего хождения. Так-то у нас с самого начала было неплохо.
Иваново
Нет! Я считаю, это недопустимо, и очень рада, что у нас нет.
У нас в прежней группе (сейчас переехали) был старый монитор, без внутренностей. Воспитательница устраивала из него "телевизор", вешала разные картинки, что-то на них рассказывала-показывала ^_^ В новой группе тоже хочет подобное устроить. Но не обычный телик, естественно.
Иваново
Присматривайтесь к самому саду. Телик - нехорошо, но сам по себе телик - вряд ли повод менять сад. Вот если еще какие-то косяки заметите, особенно воспитательские, стоит задуматься. Все-таки дети очень много времени проводят в саду, с воспитателями проводят больше времени, чем с родителями. И если это будут тетки, орущие на детей или включающие им телик постоянно, жалко ребенка.
Москва
У нас началась адаптация почти через месяц. Помогло только что папа стал отводить.дети очень чувствуют кого можно прогнуться,кого нет)) маму обычно можно))
У нас было три главных условия успешного похода в сад - 1. Не расстраивать с утра ничем,никаких слез, все буквально на цыпочках ходили чтобы ребенок не расстроился этот час до сада😂
2- не смотря на просьбы воспитателей не кормить,чтобы они нормально завтрак ели - обязательно кормили,ТК он просыпался уже с криком хочу есть))
3- возили на коляске ,ТК пешком идти его очень расстраивало))
Ну и секретное оружие - папа ОТВОДИТ БЕЗ мамы,мама только забирает .
Москва
Забыла добавить,до конца адаптации, а именно около трёх месяцев,до тех пор пока я не увидела просто нейтрального и немного радостного отношения к саду на сон не оставался,забирала в 12-30 после обеда
Москва
Про папу абсолютно точно!) сегодня специально позвала с собой, тк знала, что притопаем домой с дочкой
Москва
Ну прекрасно,теперь он знает где сад и группа,пусть отведет завтра сам. Вы останетесь дома
Иваново
До работы никак? У нас папа стал возить в сад, как только мы вышли на раннее время. Начинали адаптацию с прогулки, потом в группу после завтрака, а как начали и к завтраку приводить, так подключили папу. Я работаю дома, и мне ни к чему рано вставать и пешком пилить с ребенком до сада, если папа может забросить его по пути на работу.
Москва
Блин, дочка уже 2 раз просыпается плачет, сейчас еле успокоила😢 завтра точно никуда не поведу
Иваново
Завтра пятница, и правда, сделайте перерыв. В выходные смотрите по состоянию дочки, потихоньку готовьте, что в понедельник в садик. И с понедельника на полдня. А там посмотрите, может, в среду перерыв сделать. Только важно делать эти перерывы и откаты не после истерик ребенка. То есть если уж привели в садик, то оставили там, а если выходной, то это такой по плану выходной, так ребенку и говорите - завтра в садик не пойдем, выходной.
Москва
Мы весь год ходим в режиме пн-чт,пт выходной. Считаю два дня мало для восстановления,а три это уже почти полнедели)
Москва
Адаптация во всей красе.
Думаю, вы слишком рано перешли на полный день.
Москва
У нас нет гкп, все так ходят. Думаю может как-то договориться в садике, чтобы водить до обеда хотя бы.
Москва
Я не про гкп, а про то, что желательно плавно увеличивать пребывание в саду. Обычно у детей адаптация приходится на 2ю-3ю неделю, а тут бац - и на второй неделе уже полный день. Договаривайтся пока водить до обеда, потом до сна, потом оставлять на сон и потом на полный день. Обычно схема такая.
Вам не о чем договариваться,просто говорите,что на сон оставлять не будите
Иваново
У нас с этим никаких проблем, хоть до обеда, хоть до сна, хоть после полдника.
Брюссель
Да,это адаптация,у многих детей так. Сначала ребенок воспринимает садик как игру,а потом приходит осознание,что это не игра,а так будет постоянно и тогда начинаются истерики. Это пройдет месяца через полтора-два. Ребенок имеет право выпускать эмоции и выражать недовольство. Моя пошла в сад в 1,8, но ещё была языковая проблема - френч она не понимала. Как начала понимать - как раз и привыкла,в пре-школе адаптации как таковой уже не было
Брюссель
Ну,если Вы не работаете - то к чему это все? А я - научный сотрудник,у меня рабочий день нелимитированно,поэтому какой бы истерика не была,выхода у меня не было
Москва
не готов ребенок к садику... Зачем так мучиться и вам, и ребенку, если в этом нет необходимости?!
Москва
Пока нет необходимости, после 3х нужно будет на работу выходить. А с возрастом как-то менее выраженно проходит или так же?
Москва
спокойнее... конечно, тоже адаптация присутствует, но не так стрессово...
Таллинн
Эмоционально устает, кроха ведь совсем. Очень мало мне кажется детей, которые в этом возрасте рады проводить большую часть времени без мамы и в компании сверстников . У меня даже пятилетка устает.
Если возможность на пол дня, я бы водила так. Я еще и выходные иногда в середине недели устраиваю, пока работа позволяет. Тогда до конца недели добираемся без истерик.
Москва
Рано на целый день перешли. Если есть возможность не торопите события. Водите пока до сна... моя 2 месяца до сна ходила, тоже спустя пару недель сначала по уверениям воспитателя оставила на весь день, в итоге истерика и температура под вечер поднялась!!! Потом еще 1,5 месяца на полдня водила...
Домодедово
Стресс, адаптация.
Я сына в 2,8 отдала в сад, хотел, общительный. Без слез не обошлось. До сих пор вожу до обеда, т.к цель была не сдать ребенка на день, пока все работают, а общество детей, социализация, дисциплина, коллективные занятия.
Павловский Посад
Нервная система не справляется с нагрузкой. Её базовые потребности не удовлетворяются. В 2 года у ребёнка одна потребность - быть с мамой.
Моему сыну пять лет, я работаю до обеда и у меня нет необходимости оставлять его на сон, я и не оставляю.
Долгопрудный
Видите на полдня раз пока не работаете. Как на работу будет пора , то за 2 мес постепенно увеличивает время.
Это не адаптация, просто ребенку не нравиться в саду так долго быть. Моя уже 3 год ходит, и вряд ли когда либо ей захочется в сад добровольно. Такой ребенок.
Москва
Очевидно пока надо водить на полдня, забирайте после обеда, перед сном. Вам это никто не может запретить ))
Москва
Спасибо! Да, так правильнее всего будет. Осталось с мужем разобраться💪😂
Зачем, если для вас сад не необходимость? Ребенок понял, что сад это не развлечение. Начал сказываться стресс.
Москва
То же считаю, маленькая ещё на целый день!!! Не трепите ей и себе нервы, и не отбивайте охоту к саду, пусть пока до сна ходит и развлекается там)))
Москва
Спрашиваю, говорит нет, не обижают; а что делали-прыгали, бегали, танцевали. И воспитательница наша соседка.
Иваново
Воспитательница-соседка - это круто! Попробуйте с ней договориться как-нибудь, пригласите в гости ее (можно и заплатить, если нужно). От воспитателя зависит очень многое, если не все.