мамозависимость или идем в сад!
Адаптация ребенка в детском саду.Сразу попрошу мам с комментариями: вам рано или вам не жалко и подобными пройти мимо. Нет не рано и нет не жалко!
И так имеем девочка 2,6 года, достаточно умненькая и развитая: цвета, формы, пирамидки, части тела, животные. даж один и два знает, хорошо кушает вилкой, худо-бедно ложкой, сама раздевается, помогает себя одеть, если попыхтит, то и штаны натянет, но одно жироное но: гипервозбудима и мамозависима, главная фраза дня: где мама?, если я исчезла из поля зрения- крик, плач, истерика, спит с нами, засыпает и держит меня за волосы, укладываю только я, больше никому не дается. Еще мы плохо говорим, ходим в памперсе,она знает, что такое горшок, если предложишь посидит и возможно сделает свои дела, но если захочет, может просто говорить:нет и не садится, пьем из бутылки перед сном кашу и воду, много воды
Нам дали сад, как же я этого ждала, так как прекрасно понимаю, что адаптация будет сложной, а так как мы пробовали ходить в ГКП, воспитатели ее просто затаскивали в группу и закрывали дверь, а я, дура, им позволяла, итог-стресс, на фоне стресса болезнь длиной в три-четыре недели, отчислились, вот чтобы не повторить своих ошибок, так как в январе мне выходить на работу, нет варианта ее дома держать. И так вопросы к мамам таких же детей:
как мне вести себя в период адаптации, на сколько оставлять? Можно ли быть в коридоре? Нужно ли обьяснять воспитателям специфику ребенка, так как если к ней найти подход и проявить участие, она пойдет к человеку, внимание любит, но не ото всех, очень избирательная. Или может лучше приводить ребенка не утром,а к примеру на прогулку, чтобы ребенок чуствовал, что я все же рядом, а потом, как привыкнет, то в группу уже? Я прекрасно, понимаю, что с ней мне никто не даст находиться в период адаптации, но этот вариант тоже рассматриваю, как крайнюю меру. А вообще послушала бы истории мам таких детей, желательно положительные.
PS: я спокойна и готова отпустить от себя ребенка, дело явно не во мне, я за раннюю социализацию, да и старшая дочка ходила без проблем
Надежда
Честно,вам бы к психологу с ребенком,в 2,6 не ходить на горшок и пить кашу из бутылки,не является нормой.
А вы ее еще и в сад хотите.
Она и не говорит еще у вас🙄
27.09.2018
Ответить
Лена
А кто вам сказал, что норма, а что нет, мой ребёнок говорит, но Пушкина не цитирует, она знает формы, цвета, части тела, цифры от 1 до 5, показывает и называет, это уровень трехлетнего ребёнка, вам так не кажется, я уже молчу про всяких там животных по ее возраста, до 3 лет норма плохо говорить, горшок дело индивидуальное, только не рассказывайте мне, что дети в год осмысленно ходят на горшок, всему своё время, мы не просто хотим в сад, мыв него сегодня пошли и да есть дети старше нас и не говорят, есть дети старше нас и в памперсе,да мы пьём кашу из бутылки, так же из простой кружки, обычной бутылки и едим вилкой и может сами раздеться и даже надеть штаны
27.09.2018
Ответить
Luna
Могу рассказать о своём и чудом опыте - в Австралии нормально отдать ребенка в садик с одного года. Некоторые отдают с 3 месяцев...
Поэтому группы с садике делятся по возрасту до 2, с 2-3 с 3-5.
Начните ходить заранее в садик вместе с ней на пару часов. Что бы она просто привыкла. Ещё в возрасте вашего ребенка уже можно с ним договариваться и ребенок понимает объяснения.
По моему опыту моя кричала каждый раз когда я уходила из садика и длилось это пол года. Нужно отдать должное - как только я выходила за дверь. Крик прекращался - воспитатели брали на руки и успокаивали.
При этом моя дочка была всегда более менее самостоятельная и вообще не привязана. И все эти крики только в садике проявлялись
По опыту других - все вначале плачут и длится от 2 до 6 месяцев. Потом привыкают.
Сейчас она наоборот ни хочет уходить из садика. Ей там нравится.
Тут еще есть такое понятие как близкий круг - воспитатели налаживают контакт с ребенком и ребенком.
Моя пошла в садик с года на 2 дня. Попробовала ходить и начала болеть - решили отложить ещё и опять начала в 1.7 на 2 дня а потом в 1,9 на 4 дня.
Тут больше другая проблема - наша болеть вирусными инфекцииями начала постоянно. И из-за этого пришлось опять урезать дни - на период зимы. Теперь опять ждем когда будет место в садике.
26.09.2018
Ответить
таня
сходите одна, познакомьтесь с воспитателями, расскажите об особенностях вашего ребенка, посоветуйтесь как лучше привести, попозже, пораньше. может лучше папе или бабушке (если есть возможность). пусть старшая расскажет как хорошо в саду, поиграют в дет сад. про горшок: больше сменки (если нельзя в памперсе) и прислушиваться к советам воспитателя.
21.09.2018
Ответить
Лена
Спасибо, как оказалось с воспитателем мы знакомы, у меня старшая в этот сад ходила, особенности обсудили, на следующей неделе будем выходить, Папа отводить отказался, боится, что не справится
21.09.2018
Ответить
Светланочка
У меня Ксюша похожая на твою была. В гкп пошла в 1.10- 3 недели плакала. Но нам повезло с воспииатеоем- она и на ручках могла подержать плачущих, и настойчиво играть позвать, завлечь и ТД. Я прям ей очень благодарна. В сад тоже пошли плохо- совпало с моим выходом на работу, истерики были жуткие. Ее брала психолог, и играла с ней. За две недели адаптация прошла нормально. Ну и от воспитвтеля зависит многое конечно.
18.09.2018
Ответить
Лена
Я вот тоже жду, когда нам группу дадут, чтоб поговорить с воспитателями заранее, все ещё осложняется тем, что у нас нет третьего полиомелита, мы постоянно болеем, а когда не болели, вакцины не было, а если всех начнут поголовно прививать, нас будут выводить, тут без вариантов, я уже успела поругаться с директором на эту тему
18.09.2018
Ответить
Светланочка
да, будут в другую группу выводить(( я ради этого в РК пошла, чтоб с воспитателями быть вась вась, ну и очень просила их...((
18.09.2018
Ответить
Лена
Я устала от рк, в саду 5 лет, теперь в школе, на сад меня не хватит, я в январе планирую на работу выйти
18.09.2018
Ответить
Светланочка
Понятно что устала((( но может адаптация норм пройдет и ты зря волнуешься. Но от воспитвтеля и из отношения много зависит, по крайней мере по нашему опыту. Нам повезло, все три раза были хорошие)
18.09.2018
Ответить
Лена
Да это я понимаю, нам первый раз не повезло, я не стала ругаться, а просто забрала ребенка, теперь ко всему насторожено отношусь
18.09.2018
Ответить
Татьяна
Дочка супер-мамсик, нытик и легко возбудимая. Но диагнозов по неврологии никаких нет. Просто характер и темперамент. На развивашках пробовала оставлять без меня - нулевой результат, вопила. Прям перед садом было дикое обострение истерик, стоило мне в туалет отойти орала и рыдала «Маммаааа!!!». Я уже думала отложить начало похода в сад, но решила все-таки вести с 1 сентября. Ждала, чего угодно. Итог: плакала утром дня три. Первый день в группе тоже много плакала. Потом все меньше. С 4 дня стала говорить, что хочет в садик и ей там нравится. Утром собирается с удовольствием и по дороге меня подгоняет: «Мам, давай быстрей! В садик опаздаем!!» Ходим две недели. Уже остается на обед. В общем, я ожидала, что все будет куда хуже. Но я считаю, что на 90% это все заслуга воспитателей. Они реально большие молодцы.
14.09.2018
Ответить
Наталья
У нас мамозавимость и проблемы с развитием. Т.е. "ты уже взрослый и ты пойдешь в детский сад, маленькие ляли в детский сад не ходят" и прочие объяснения не для нас. Что у нас: ходим две недели. Каждое утро плач. Все почти там ревут. До сих пор ходят играют, а потом бац! Один заплакал и пошло поехало)))) ходим до обеда. С учётом наших проблем решаем вопрос о переходе в другой сад, на следующей неделе станет ясно. Сад для "особых" детей лучше, там меньше народу, соответственно и воспитателю проще уделить каждому внимание. Насчёт подгузника не волнуйтесь. Мой писялся неделю, т.к на их горшок ходить не хотел. Потом нормально. Там конфузы с туалетом у всех бывают, с собой нужно иметь побольше сменной одежды.
На время адаптации решите с неврологом , какое успокоительное можно дать. Долгие проводы - лишние слезы. Это хорошо, когда воспитатель быстро забирает малыша м закрывает дверь. Там она сразу завлекает игрушками.
Сейчас мой плачет, но не долго. Воспитатель говорит: когда все родители уходят, то сразу успокаиваются дети, только хнычут в течение дня. А болеть все будут ... Такой иммунитет у детей несостоятельный ещё.
Я вот тоже успокоительное пью, все это трудно, но нужно.
14.09.2018
Ответить
Лена
Спасибо, ну вот я б сначала в коридоре посидела, послушала: точно ли закончет, успокоит, пожалеет, а то мы уже обожглись: ребёнок ревел, а воспитатель даж не реагировала, после этого дня, мы больше в этот сад не ходили
14.09.2018
Ответить
Мария
Я бы посоветовала, чтобы отводит кто-то ещё. Дочка с папой ходила нормально, а привела я - слезы, не уходи, хочу к маме (это уже, когда вроде все решили, что привыкла). Воспитательница сказала, что так часто бывает.
14.09.2018
Ответить
Лена
У нас Папа более чувствительный, она это знает, будет рыдать ещё больше, а муж в панике не будет знать, что ему делать
14.09.2018
Ответить
Juliana
Вам много посоветовали, повторяться не буду, кратко - многое зависит от воспитателя, как можно больше навыков самообслуживания и самозанимаемости.
Один совет: чтобы в сад отводила не мама, а кто-то другой. Тогда будет немного легче.
14.09.2018
Ответить
ModnayaMamochka
Вы описываете похожие черты с моим сыном, по неврологии тоже были и остаются небольшие проблемы. Пошли мы с криком, но он быстро успокаивался, первые три дня было тяжело, воспитателю в том числе, потому что в 3 года сын был уже достаточно сильный, он громил все подряд, раскидывал стулья, даже один раз запустил машинку воспитателю в лицо. Но верно пишут, главное, чтобы воспитатели нашли к ребёнку подход. Моего наоборот не нужно успокаивать, трогать, обнимать, подходить - нет, будет ещё хуже. Я объясняла, что не трогайте его, лучше даже не смотрите и он сам успокаивался. Так же долгое время он первый час не подпускал детей в своё личное пространство. Так же я просила психолога обратить на моего сына внимание, она ходила, общалась с ним, обьясняла. Уже через 2 недели, он нехотя, но стал даже бежать в садик, бывало говорил не хочу, но как заходил в группу через какое то время уже начинал играть и общаться. Ещё давала ему лишние выходные, чтобы немного «разгружался» эмоционально. Но год мы ходили только до обеда, я видела, что сын не готов быть там весь день. В любом случае, ищите подход к воспитателю, купите с дочкой цветы, подарите ей, чтобы в сад, как на праздник. Ещё бывало я говорила, что мне нужно, например, в больницу на укол, и если я возьму его с собой, то придётся и ему поставить и лучше ему поиграть с детьми, пока я занята. Говорила, что у меня свои дела, хотя я тоже думала, что он меня не понимает, на самом деле все понимают они. Речь у нас в 3,2 была тоже плохая, слов 30-50 которые могла разобрать только я. Ещё есть такой приём в психологии, чтобы у вас срочно было какое то дело и вам нужно туда без ребёнка. И вы не думаете о ребёнке, а о своём важном деле и ребёнок считывает эту информацию с вас и «отпускает» маму- я один раз на себе проверила, правда, работает! Нужно именно не думать вообще о своём малыше. Удачи Вам!
14.09.2018
Ответить
Лена
О у меня куча важных дел без ребёнка:), да и просто я морально устала, даже моюсь под крики орущего под дверью ребёнка, по неврологии у нас тоже проблемы, плюс гкп испортило нам все впечатление, с воспитателями хочу поговорить заранее и с психологом тоже, чтобы помогла в адаптации, спасибо
14.09.2018
Ответить
Алекс
Начинать адаптацию вам нужно было давно, особенно учитывая ваш негативный опыт с ГКП. Отцепите ребёнка от себя, если хотите отдать её в садик. Как можно чаще выбирайтесь без неё, оставляйте её с другими людьми - папой, бабушкой, няней, старшей сестрой. Ребёнок должен привыкнуть к маминому уходу и ощущению того, что он - отдельная личность и с мамой невидимой цепью не связан. Всегда чётко проговаривайте свой уход, объясняйте, на сколько вы уходите, фокусируйтесь на возвращении и позитивных эмоциях.
Адаптация к садику - научите ребёнка самообслуживанию. Развитый ребёнок - это не тот, кто считает до 10 или 500 животных знает, а тот, кто может сам одеваться-раздеваться, кушать приборами, ходит на горшок, и не боится общаться со взрослыми и детьми. Читайте с ней рассказы, стихи про садик, смотрите видео, гуляйте мимо садика и рассказывайте, чем дети занимаются. Играйте "в садик", моделируйте на игрушках ситуации, когда мама привела ребёнка, оставила его на день, а потом вернулась.
Оставлять ребёнка в саду нужно быстро и чётко, не доводите до ситуации, когда воспитатели у вас уводят ребёнка. Никаких сантиметров, переживаний и слез под дверями - чем больше вы будете устраивать из этого трагедию, тем больший стресс это будет для ребёнка. Они чувствуют в первую очередь мамино состояние и зеркалируют его.
14.09.2018
Ответить
Лена
Я бы и рада отпустить, но она не отпускается:), я бы и рада ее оставлять с бабушками, но бабушкам тяжело с ней, она не будет раскладывать кубики и слушать сказку, ей нужно бежать все вытаскивать, раскидывать, через секунду тащить кота, ещё через секунду сдирать штору, бабушка физически за ней не успевает, ее нужно постоянно занимать, объяснение, что мама скоро придёт, не прикатывают, мы это проходили уже
14.09.2018
Ответить
Оставшиеся комментарии доступны после регистрации
Зарегистрируйтесь и получите полный доступ ко всем функциям сайта.