Подъем по лестнице

С воспитателем. Дети спускаются по одному, держась за перила, без спешки и толкотни. Хулиганистые дети и непоседы идут последними с воспитателем. Пока спускаются, воспитатель помогает тем, кому нужно, следит за порядком. Если няня свободна, может помочь с совсем малышами, но трехлетки редко плохо по лестнице ходят.

Если поднимаются на верх,то воспитатель идет внизу,а если в низ,то воспитатель первый!а в чем проблема лестницы в таком большом возрасте,обычно дети уже скачут и чуть ли не через две ступеньки прыгаю...,главное,чтоб за перила держался ребенок и не толкался.

Ваша задача - отрабатывать навык, не носить на руках. Объяснять, что нельзя толкаться, а нужно держаться за перила.

Добрый день! Дети поднимаются самостоятельно друг за другом. Сопровождающий чаще 1 взрослый, т.к. после вечерних прогулок смена няни уже закончена. Я вас понимаю, сама дико волновалась, т.к. год проходили в ГКП на 1-ом этаже, а когда перешли на полный день, то группа на 2-ом этаже, а дочке 2,9 + лестница крутая. Но, т-т-т, проблем с лестницей не было. Сейчас уже дети и без присмотра бегают (старшая группа), пока воспитатель поднимается.

У младшего группа на 3-м этаже, в сад ходит с 1,9.... даже не задумывалась как они там ходят по лестнице.... А в чем вообще проблема в 3-4 года с подъемом и спуском по лестнице?

Это, а в чем проблема? Мы живем на 5 этаже и мелкий обычно бежит на 2 пролёта быстрее меня. И в верх и вниз. В саду все занятия на 3 этаже. Ходят с воспитателем. Наверное. Вообще не интересовалась.

При спуске воспитатель впереди, няня сзади провожает до выхода. При подъеме воспитатель сзади, а няня встречает у входа в группу.

Их приучают ходить, держась за поручни. Малышам помогают. Каких-либо проблем не было никогда.

Сопровождение детей по лестнице это вне обязанностей няни. Они ходят гулять с воспитателем, который их и сопровождает. Малышей всегда располагают на 1 этаже, это 1 и 2 младшая обычно, на 2-м этаже со средней группы дети. У меня в старшей группе дочка на 3 этаже. У них перилы на разный рост сделаны. Воспитатели своих детей знают и того кто может скакать начать поведут за руку.

С воспитателем и держатся за маленькие перила