Доброе утро, будет много текста, буду рада, если дочитаете, вопрос вот в чем, было ли у кого нибудь такое, что не дают выступить на утреннике. Ребенку 5 лет, мальчик активный, разговаривает хорошо, учит песни и стихи быстро, но неусидчивый, на утренниках иногда балуется, любит повыделываться. И за все годы ни разу не дали выучить стих и выступить. Постоянно читают и рассказывают одни и те же дети. Когда плохо разговаривали еще до 3 лет, то читали стихи один мальчик и девочка, которые уже хорошо говорили. Но сейчас то все хорошо говорят! И стабильно из утренника в утренник выступают одни и те же. Их ставят вперед на песне, в танцах и тд. Меня это не устраивает. Я считаю, что нужно всем давать возможность выступить и проявить себя. Об этом я сказала воспитателю после очередного мероприятия, что ребенку обидно. Я вообще говорю даже не за своего, а также за других ребят. На что воспитатель ответила, что берут тех кто не балуется и слушается. Ваш отвлекается на репетициях и не поет. Я говорю так дома он мне всю песню спел, слова знает. Она сказала, что перед родителями легко спеть, а тут выступление. И что теперь? Просто взбесила меня. Выбрали удобных детей, которые постоянно выступают. А другим даже возможности нет. Как думаете, стоит сходить к заведующей? Правильно ли я мыслю? С ребёнком можем дома позаниматься, чтобы все выучил и рассказал, это не проблема. Танцует хорошо, не стеснительный. У меня уже такое ощущение, что мой сын какой то отсталый и его не берут поэтому. Один раз после утренника сказали ему, что плохо танцевал, он дома плакал, хотя он просто прыгал, поднимал ноги немного активнее, чем все дети, ну вот такой он, что я сделаю? В общем текста много. Буду рада любому мнению.
Утренники в детском саду
По возможности, должны вовлекать всех детей.
Это не нормально. Удобные дети это конечно хорошо. А другие что? Вы всё правильно думаете. Просто охерели это раз. Во вторых не хотят заниматься и напрягаться. Позорники. Из-за таких идиотов многие таланты так и не раскрываются, или раскрываются позже, потому что какие-то тупые курицы решили, что ребёнок "не способен". А вы тогда там для чего? Они обязаны задействовать всех абсолютно. Осень редко встречаются дети с рождения талантливые, многим нужно помогать раскрыться, увидеть в ребёнке потенциал, а не огульно заявлять, что не умеет и ладно.
У нас воспитатели всем дают возможность выступить. Есть один мальчик, который живет своей жизнью, и того не прогоняют. Он даже на новогоднем утреннике погоду сделал, хотя его мама, скорее всего, покраснела, когда видео увидела.
Вообще фигня какая то, конечно сходите к заведующей !
Да, у нас дети, которые не репетируют - не выступают. Как их ставить в танцы, если они балуются? Остальные-то смотрят на тех, кто впереди.
У меня в группе есть 2 активных ребёнка... Они не ужаствуют в репетициях... Но я не отделяю детей даю всем стих.. Как бы они не разговаривали, тихо или не понятно. Даю всем... А когда утреник, я не имею право их не брать это ребёнок.. Ну что поделаешь если они такие... А если они себя ведут на утренике не так как все дети... Мы с остальными детьми договорились не обращать на них внимания... Иногда они повторяют за остальными. Вот и все... Или мама с ними сидит на праздниках.. Единственное, что их стихи учат (на всякий случай другии дети). Если что то пойдёт не так.
Вас как маму понимаю мне бы тоже было неприятно. Как воспитатель насмотрелась разного, да в основном ставят " звездочек" кто хорошо разговаривает,учит стихи, не пропускает репитиции.. к сожалению у большинства так. Я надеюсь вас услышали🥲грустно. Мы с напарницей старались всем детям дать стихи и чтоб все задействованы были. По другому это не правильно. И говорить ребенку что он плозо танцевал на ЕГО празднике неправильно. Праздник для детей а не для муштры и показухи
В 5 лет балуется на утренниках? Не понимает ответственности? Нужно подумать, а баловство ли это или есть проблемы у ребёнка? В этом возрасте даже баловники понимают где и как себя нужно вести. Это для Вас информация. А, что касается воспитателей, то стихотворение в перекличке обязаны дать. Роль второго плана, если не справляется с главной, тоже обязаны дать. Каждый ребёнок должен быть вовлечен на утреннике. Я, например распределяю роли по темперамента, характеру, способностям детей. Недовольных родителей нет. Каждый ребёнок значим, каждая роль важна. Терпеть не могу, когда выступают одни и те же успешные дети. Это наблюдаю иногда у коллег.
Если ребёнок на репетиция балуется и танцует так, как хочет он, а не так, как надо (это не дискотечная вечеринка, а танец), то он не будет и у нас в группе стоять впереди. Впереди стоят те, кто делает правильно или хотя бы старается выполнить все верно, пусть что-то и не получается все равно.
Господи, никогда этого не понимала. Это же детский сад, а не международный конкурс! Считаю, все должны выступать, как умеют! Просто кому-то можно дать стих в 10 строчек, кому-то в две, но задействовать всех.
У нас всегда всем давали по четверостишию. Песни пели хором, танцевали все кое-как)
Стихи всем давали. Даже если ребёнок много болеет и редко ходит, его ставили не в общий стих, где все по очереди говорят, а просто рассказывал какой-нибудь отдельный стих. Считаю, что можно попросить. У нас старались по очереди давать роли, понятно, что к о более талантливый и учит большие объемы - те чаще были на главных ролях, но и остальным каких-нибудь белочек-зайчиков давали.
Всем давали стихи. Но таких откровенно балующихся и не желающих делать то, что от них просят, у нас, если честно, не было. Не ждите, что поставят вперёд в танце, но на небольшом стихотворении надо настоять. Попросите стих и отрепетируйте с ним дома, к 9 мая, например.
Обязательно идите к заведующей. Некомпетентный специалист сознательно растит комплексы в вашем ребенке .
В саду не было такого, выступали все дети хотя бы по 2 строчки. Я бы обратилась к заведующей. Но вот в школе такое практикуется, у меня ребенок перкоклассник. В творческих активностях участвуют в основном те, с кем учителю удобно репетировать, кто не стоит на голове. Если ребенок не умеет себя вести, он ни в чем не участвует. В школе дети уже понимают, что к чему, а в саду еще нет. Поэтому приучайте ребенка к дисциплине, иначе в школе ему будет тяжело. Ему и окружающим.
Если воспитатель не хочет задействовать вашего ребенка на утренниках, значит идите к заведующей, это детский сад и дети только начинают всему учиться, а не большой театр где все должно быть с иголочки. У нас все дети учат стихи и не важно кто и как рассказывает, воспитатель всеравно всех поддерживает и помогает, если что то не так идет на утреннике.
От воспитателя зависит. У нас в саду даже ребенок с рас, с отсутствием речи получал роль. Все картавые, шепелявые, тихие и громкие, все участвовали. Если вам принципиально, то сходите к методисту. Спросить разве это правильно, она сама воспитателя поправит.
Сходите, конечно. Пусть воспитатель вовлекает всех детей. Даже если ребёнок выступит не очень хорошо, это опыт выступлений на публике. Они не должны идеально всё делать. Помню даже в школе рассказывали стихи все. Кто-то хорошо, кто-то еле-еле ртом шевелил) учитель всех поддерживала.
Думаю, стоит обратиться к заведующей. Мне бы тоже за своего ребенка было бы обидно и неприятно
Как это перед родителями легко спеть? Очень даже тяжело перед родней выступать. Я бы сходила к заведующей.
Моей дочке один раз дали стих и просто забыли про нее😅А ребенок учил, старался. Очень многое зависит от воспитателей. У сына были чудесные. Всех старались задействовать.