Как быть воспитателю, если один гадкий утенок, единственный не спящий ребенок громко говорит, ну или поет, таким образом мешает спать другим детям.
Т.е. ребенок спит, но мало. Сон час начинается в 12 и по режиму длится до 15. Так вот если деть проснулся в 12-30 (по неизвестным причинам не спится ему долльше в саду, а дома сон от 1.5 до 3 часов), он вынужден просто лежать молча в кровати до 15-00. Не кажется ли это вам пыткой?
Ежели молча ему не лежится (что именно и происходит), воспитатель сразу звонит маме: "Забирайте, мешает спать другим детям!"
А так же каждый день просит забрать сразу, как только сможем. Мы вообще то можем и не водить ребенка в сад. Дело то не в моих возможностях. Замкнутый круг: Я не могу выйти на работу, пока ребенок не научится оставаться в саду весь день, а весь день он не остается потому, что я в любое время могу его его забрать."
Что касается чуткости сна моего крохи, когда то (первые дни) мне доводилось, что ребенок так же адаптируется к шуму в саду и он не мешает ему спать, т.е. привыкает к голосам, похныкиванием и т.д. Сейчас же речь заходит о том, что вобщем то тишина у них абсолютная, и вообще все как то спят..... Хотя если уж мой должен привыкнуть к плачу других и продолжать спать, то почему бы остальным не привыкнуть к голосу моего, тем более что он не плачет, а просто трендит лежит.
Что касается тишины: Как то специально сидела и слушала. Так вот там нянька так моет пол, что я подумываю купить им новую швабру, потому что своей огромной деревянной она не вписывается ни в один угол, только и слышно было бах да бух!!! Потом она пошла мыть горшки, и как она бросала их на кафель, я слышала в коридоре!!!!
Вернусь к началу своего поста.
Так вот как же быть, если воспитатель всего один и сидит со спящими детьми, на время тихого часа няня уходит на обед. Не спящий ребенок остается один в игровой, без присмотра???? Или как??? Ну если не способен он лежать 2.5 в кровати молча......
Т.е. ребенок спит, но мало. Сон час начинается в 12 и по режиму длится до 15. Так вот если деть проснулся в 12-30 (по неизвестным причинам не спится ему долльше в саду, а дома сон от 1.5 до 3 часов), он вынужден просто лежать молча в кровати до 15-00. Не кажется ли это вам пыткой?
Ежели молча ему не лежится (что именно и происходит), воспитатель сразу звонит маме: "Забирайте, мешает спать другим детям!"
А так же каждый день просит забрать сразу, как только сможем. Мы вообще то можем и не водить ребенка в сад. Дело то не в моих возможностях. Замкнутый круг: Я не могу выйти на работу, пока ребенок не научится оставаться в саду весь день, а весь день он не остается потому, что я в любое время могу его его забрать."
Что касается чуткости сна моего крохи, когда то (первые дни) мне доводилось, что ребенок так же адаптируется к шуму в саду и он не мешает ему спать, т.е. привыкает к голосам, похныкиванием и т.д. Сейчас же речь заходит о том, что вобщем то тишина у них абсолютная, и вообще все как то спят..... Хотя если уж мой должен привыкнуть к плачу других и продолжать спать, то почему бы остальным не привыкнуть к голосу моего, тем более что он не плачет, а просто трендит лежит.
Что касается тишины: Как то специально сидела и слушала. Так вот там нянька так моет пол, что я подумываю купить им новую швабру, потому что своей огромной деревянной она не вписывается ни в один угол, только и слышно было бах да бух!!! Потом она пошла мыть горшки, и как она бросала их на кафель, я слышала в коридоре!!!!
Вернусь к началу своего поста.
Так вот как же быть, если воспитатель всего один и сидит со спящими детьми, на время тихого часа няня уходит на обед. Не спящий ребенок остается один в игровой, без присмотра???? Или как??? Ну если не способен он лежать 2.5 в кровати молча......
