ДШИ или ДМШ. Есть ли разница?

Здравствуйте! ДШИ в Москве, в которой учится дочь, просто есть два отделения: художественное и музыкальное. Так как несколько лет назад две школы просто объединили, но они еще и в период моего советского детства в одном здании были, поэтому все логично. Преподаватели муздисциплин остались теже, что и ..цать лет назад, все со стажем лет 20+.. Общеразвивающая программа не так плоха, как кажется :) Как мне сказал наш преподаватель по специальности с ОР программы после сдачи экзамена за 3 класс, она пишет рекомендацию и ребенка без экзаменов (дополнительных) переводят дальше, т.е. на ПП. Все, кто не поступил сразу на ПП, огорчаются только по одному поводу, что в случае "плохой" успеваемости ребенка сразу предлагают перевести на внебюджет, а не на ОР. Но, по-моему, если ребенок не успевает в музыкальной школе, его надо просто забирать оттуда, а не тешить свое самолюбие, что растишь юного Музыканта. По поводу инструмента что-то посоветовать трудно: если в доме есть фортепиано, то, вероятно, надо идти на ОР, чтобы не покупать виолончель и не таскать ее пару/тройку раз в неделю. Вам уже писали, что пальцы будут страдать. Моя тоже на струнном и без медиатора (как на гитаре или домре), играет через боль. Рука очень изящная и нежная, телосложение - хрупкое, а инструмент - "полный" и большой, поэтому постоянные мозоли и трещины, "сползание" инструмента создают немалый дискомфорт при игре. Носить его самостоятельно тоже пока не может, значит, кто-то физически крепкий всегда должен ее сопровождать. По поводу репертуара вопрос тоже спорный: все зависит от Педагога, обязательной программы, как мне объяснили, не существует. Дочка, например, играет произведения второго класса, потому что так решил Преподаватель, а не установлено учебным планом.

Детская школа искусств сильнее детской музыкальной школы

Насчет где учится лучше не подскажу. Но как мама виолончелистки скажу, что инструмент звучит приятно! Учится сложнее,?нужен абсолютный слух - но наша семья инструменту и выбору очень рада.

Цель обучения? Идите на общеобразовательное на фоно. Для себя хватит. Иди у вас одаренный ребёнок с намёком на муз будущее? Не знаю как сейчас, раньше школы искусств в плане обучения инструменту были очень слабыми. Виолончель чудесный инструмент, но струнные на мой взгляд самые сложные, и требуют идеального слуха. Ну и готовы ли к мозолям, нагрузке на спину, и тасканию этой бандуры

Общеразвивающую. Если нужно, можно просто один урок в неделю докупать. Зато требовать меньше будут.

Фоно, потому что сама училась на виолончели) Если в ДШИ не понравится, можно год отучиться и попробовать поступить в ДМШ. Почему не виолончель? Инструмент прекрасный, но мозоли на пальцах, и нужно было таскать с собой инструмент в школу. До сих пор помню, как на первом маленьком трещина появилась, после того, как я зимой поскользнулась и упала с ним, и как бегала с бандурой за автобусами)). Если ладонь широкая, то инструмент будет нужен большой и тяжёлый.

ДШИ - это объединение музыкальной школы с художественной и, возможно, с танцами. Одно здание, куча отделений. Конкретно музыкальная здесь будет зависеть от коллектива и руководства. Как и везде. Поэтому принципиальной разницы между ДМШ и ДШИ нет. Просто ДМШ отдельно выделенное направление. Но сейчас всё идёт на укрупнение, поэтому, очень может быть, что чистых ДМШ и не останется. По второму вопросу - у меня одна на скрипке. У нее пошло практически сразу, хотя не без проблем. Но именно пугающе скрипучего звука, которым многие пугают, не было. Когда я смотрела, как за детей таскают виолончели, я очень радовалась, что она ее не выбрала. Так как при нашей жизни ещё и виолончель сверху, я бы точно не вынесла. А так инструмент сам по себе интересный и сложный. Но если есть желание, терпение и способности, то почему бы нет. И да, очень интересно, что за музыкалка у вас, где на вступительных уже надо 4 произведения сыграть? Обычно такой экзамен в ЦМШ при консерватории, но туда и дети идут с подготовки, там понятно, другая планета. А для обычной муз.шк. что-то новенькое...

Виолончель чудесно!! Высокие ноты скрипки в первые пару лет учёбы сведёт с ума + стоя играть, осанку держать, чуть со смещением вбок, что не хорошо для осанки, если есть проблемы. Звуки виолончели много приятнее в период обучения. Ну и играть сидя. Моя училась, мне ооочень нравилось. Виолончель нисколько не исключает фортепиано

Вот это экзамен😳 У нас только дши. На любой инструмент экзамен один и тот же - спеть простую песенку, повторить ритм, ляляля и ля в разной тональности. На фортепиано кункурс, детей больше желающих

Если фо-но будет с первого класса, то вы удержите интерес девочки потому, что виолончель 👍, но на начальном этапе сложно и не так быстро виден результат. А скрипка?