На лето математика Гейдман?, Петерсон? 2 класс
Занятия детей в каникулыНаше лето проходило на расслабоне: катались на сапах, загарали, купались, съездили в отпуск в Питер+Карелия. И вот, я думала, что так на расслабоне и оно пройдёт. У моих детей по плану проходили :
Занятие английским с репетитором (у дочки 3 раза в неделю, у сына 2)
Занятия робототехникой (2 раза в неделю у обоих).
Плюс двое летних сборов по футболу, лагеря, и в конце июля ещё один отпуск.
Оба ребёнка поступили в другую школу в класс с углубленной математикой. Дочь готовили, поступала в 7 школ, то есть целенаправленно. А сын - просто школа которую выбрала дочь оказывается и 3 класс набирает, он пришёл, написал 2 экзамена и тоже прошёл.
И тут нам в чате класса прислали задания на лето: список обязательной литературы прочитать и математику. Что ж , будем решать и слушать на Алисе перед сном литературу. По дочери все просто - порешать простые олимпиадные задачки, она их знает, поскольку готовилась к более сильной программе с репетиторами. Плюс в школе был Петерсон. Я думаю, решит все за 3 дня. А вот с сыном проблемка. В школе было Моро. Но дополнительно занимался весь год онлайн олимпиадной математикой левой пяткой, не особо охотно и не понимая зачем оно ему, будущему футболисту 😁. Задали на лето соответственно учебник Гейдмана, Петерсона и олимп задачи. Пока дала ему олимп задачки разбирать. Купила на вб 3 и 4 часть Гейдмана рабочие тетради, теперь думаю, а Петерсона тоже рабочие тетради купить? Или нет там ничего такого, чего у Гейдмана нет? Надо ли учебник покупать непременно, или в рабочих тетрадях все темы есть? Или не заниматься мазохизмом, все равно все не успеем.
П.с . Если кто-то поделится действенными методами мотивации, буду рада, кроме:
1.не решишь - не дам телефон,
2. это для твоего будущего, ты мужчина, добытчик будущий и блаблабла
Лучший ответ
Марина
Петерсон. У нас все обучение по Петерсон будет, родители писали заявление на директора чтобы Моро был как доп, а Петерсон основной.
06.07.2025
Ответить
Юля
Марина, я помню аккуратно, предложила это в чате-группе сына перед 1м классом, мне сказали, что Петерсон-зло. А я говорю, так у меня на старшем ребёнке проверено, что совсем не зло. Мне написали : ну что Вы... зло-зло-зло. А потом я узнала, что сама учитель закончила филологический факультет, очень любит русский и литературу, и тут я поняла, как мы с ней ошиблись 😂. К третьему классу решили исправить ситуацию
06.07.2025
Ответить
Марина
Юля, у нас мамы бы разорвали ту, кто написал что Петерсон зло. Из 30 родителей 28 написали за. Две сомневались, им мягко намекнули и родители и учитель. Почти все хотят Петерсона, если вы не хотите, есть другой учитель и там ШР, переходите туда
06.07.2025
Ответить
Юля
Марина, у нас типа по стандарту Фгос, у всех Моро, во всех 3 классах. Вариантов нет. Хотя у дочки, она на 2 класса старше, был 1 класс с Петерсон в параллели. Учительница, как я написала, не любительница математики, а русского, поэтому такие инициативы заведомо провальны
06.07.2025
Ответить
Марина
Юля, у нас классная сразу предупредила родителей еще на подготовке, что нужно от родителей чтобы был Петерсон. И чтобы к ней не записывались те кто его не хочет. И у нас Петерсон и Вахрушев.
06.07.2025
Ответить
Fabiana
Зря купили Гейдмана, он простой. Петерсон берите по возрасту или +1 год, еще сами голову поломаете. Там порой такие задачи, что мы учителю пишем : Это что?
05.07.2025
Ответить
Юля
Fabiana, не знаю. Я помню тоже голову ломала с подготовки над какой-то задачей 5-6 лет Петерсон, а дочь пришла и легко решила . Я честно в ее уроки никогда особо не заглядывала, учится и слава Богу, только в окружайку иногда , там бывает дичь какую-то надо. Мне кажется, они по-другому думают дети, не так как, мы, взрослые. Но куплю Петерсона тоже, спасибо. Тогда с него и начнём. Я честно не знаю кто из них сильнее по программе. Олимп математику я думаю он быстро разберёт, во в 2 классе там все простое и он это уже проходил на олмате: взвешивания монеты, фигуры сосчитать и всё такое. А вот с Петерсон может не гладко пойти всё
05.07.2025
Ответить
Ксения
Fabiana, аму Петерсон есть шикарные, нет ШИКАРНЫЕ методички (за каждый класс своя) , толще всех учебников тетрадей за класс вместе взятых. Там каждый урок расписан от и до, все типы задач, как объяснять очень подробно. Правда они давно не переиздавались, но на авито появляются периодически. Я видела краем глаза, если не ошибаюсь , издали совокупные за 1-4 класс и потонтьше, кажется, чем за каждый класс ч исходном издании. Ну то есть, понятно, что сократили, но в живую не видела, поэтому точно не скажу. Но старые методички отвечают как правило на все вопросы))) Я перлай учительнице моей дочери прямо подарила методичку и это был полезный подарок - там заморачиваться мне надо, очень подробно расписано, и помог ей к подготовке к урокам, а нашим детям был бонус в виде методики ведения.
07.07.2025
Ответить
Ekaterina
Лично мне гейдман больше нравится
Если олимпиадные задачи разбирал, и овсе будет нормально
10.07.2025
Ответить
Ксения
Петерсон нужно учебник-тетрадь. Он так называется, есть учебник, есть раб тетрадь, есть учебник-тетрадь. Вот надо именно учебник-тетрадь тетрадь. Он самый содержательный, из учебника все что нужно в нём есть, но при этом и задания. И методички по нему.
У Петерсон и Геймана абсолютно разные задания. Гейдман - это классическая классика со стандартной программой (но очень хорошо данной) и некоторым количеством логических задач определённых типов. У Петерсон сама программа отличается по темам, то есть добавлен ряд тем, которых нет в стандартной программе, или же какие-то темы начинают проходить раньше (на полгода или даже год), чем в классике, а логических я бы сказала чуть меньше, чем в Гейдмане, но они другого типа, то есть Гейдман и Петерсон - это дополняющие друг друга, но никак не заменяющие авторы. У нас в школе тоже был Петерсон+ Гейдман - один основной, другой дополняющий (то есть из него только дополнительные задачи) Если интересно логические /Олимп мат, то у Ивановой такое ощущение что она взяла Гейдмана, выкинула ищи него почти все задачи по классике, оставила все логические (прямо слово в слово) и потом так как логических меньше, чем нужно на урок логические ещё дополнила немного другими на тему. Ну и получилось вполне популярное пособие (Гейдиан очень хороший, даже шикарный учебник классики, но для детей с мат способностями... Очень медленный что ли..
06.07.2025
Ответить
Юля
Ксения, спасибо. Даже не знала про учебник-тетрадь. По Ивановой дочь в 4 классе на допах занималась - оттуда были задачи, на мой взгляд совершенно обычные
06.07.2025
Ответить
Ксения
Юля, возможно у Ивановой есть разные пособия - не штудировала, то которое было у нас повторяло и несколько расзадачио логические из Гейдмана. В 1 классе у Петерсон тоже ничего особенного нет, единственное схемы к задачам они учились рисовать. Решить задачу в 1-2 классе намного проще, чем нарисовать к ней схему, но навык рисования схем (конечно, постепенно расширенный) , очень пригождается в задачах на движение в средней школе (и может быть конце началки, зависит от программы), а ещё у Петерсон в учебниках-тетрадях есть блиц-турниры - это тоже отличная вещь. Они малюсенькими шажочками прямо с 1 или 2 класса, учат использовать буквенные выражения, понимать что за этим скрывается (такое лайт, но все же развитие абстрактного мышление) и заодно "научения составления уравнений по задачам", то есть к концу 4 класса они уже по сути это все умеют (если честно решали блиц-турниры) и когда появляются задания соответствующие (решение задач уравнениями, а не по действиям), они уже получается умеют. Моя в 5 составляла и решала уравнения просто влет, не по простым, а по довольно сложным задачам. А базу для этого заложила блиц-турниры Петерсон. Ничего сложного в них нет от слова совсем, особенно, если решать поступательно, там шажочки прямо маленькие, однако навык в итоге к концу 4 оказывается отработан на простенький примерах, что позволяет в 5 взять сложные сразу задачи. Ну и решения уравнений отлично даны - через понимание сути (с последующим верным именованием) , а не зазубривание формул, но тут еще от учителя зависит будет ли он давать по методике или по классике, как привык.
06.07.2025
Ответить
Маруся
Юля, а еще лучше - возьмите развивающие самостоятельные и контрольные работы. Именно развивающие - сразу будет видно, что и как.
07.07.2025
Ответить
Наталия
Странно. У них совсем разный принцип обучения. Я за Гейдман без Петерсон.
05.07.2025
Ответить
Юля
Наталия, учитывая что у нас от силы 3 недели на всё, просто порешаем задачи, обучения прям как процесса - не получится
05.07.2025
Ответить
Tat2012
а в целом зачем Гейдман или Петерсон летом? у вас школа по какой программе будет осенью учить? сейчас эти учебники для какой цели? чтобы наверстать?
05.07.2025
Ответить
Юля
Tat2012, да, дали дз, чтобы наверстать и подготовиться к учебному году. Про программу сказали сейчас у всех официально Моро , поэтому будут доп распечатки Петерсон/Гейдман плюс авторские олимпиадные задачники для допов.
05.07.2025
Ответить
Tat2012
Юля, а ну хорошо, у дочки тоже смесь, первые полгода 1 класса был Моро, кстати я бы не сказала что он прям простой, она считала до 20 хорошо, но эти определите что это неравенство или неверное равенство ее здорово запутывало поначалу. а как закончили 1 книгу, то после нг перешли на Гейдмана, говорят он хорош в автоматизации навыков.
06.07.2025
Ответить
Юля
Tat2012, это на внимательность больше. У моего тоже такой ньюанс есть, торопится , не проверяет, поэтому ошибается
06.07.2025
Ответить