Вопрос к родителям первоклассников.

0 34 1.В прошлом году мой сын пошел в 1-ый класс, ему было 6лет 11 месяцев,он мальчик способный, но с характером, Испытывала чувство гордости, ответственность, и боязнь того что сломают его характер: в школе надо исполнять четкие указания, делать как сказано, ни какого творческого подхода, надо понравится учителю, а он очень независим и самостоятелен, хотелось чтобы выполнял все задания "как надо". 2. Волновало прежде всего психологичекое тестирование, где надо было вписаться  в рамки "нормы", задания выполнил, но из-за своей невнимательности и активности в "норму" не вписался, поэтому волновал вопрос если он не сможет делать задания в рамках нормы, но правильно будет ли он должным образом оценен. И еще вопрос психолгоической оценки учителя: не ругать за не так выпоненое задание, а похвала за хорошо выполненное, чтобы не отбить желание учиться. 

25лет,дочка пошла в школу прошлом году ей было 6,9 Были смешанные чувства,и чувство гордости и чувство волнения,начиналась совсем другая жизнь.....А вообще когда мы пошли в первый класс,я постоянно испытывала чувство ответственности за домашнии задания,всё ли мы сделали,нечего ли не перепутали   У меня не было сомнений отдать ребенка в школу в 6,9,они появились после того как я узнала что в основном в нашем классе будут учиться детки которым уже 7,5,но поговорив с учителем,она сказала что дочь готова к школе.Выбор школы-были озадачены этим вопросом,в какой класс пойти гимназический или обычный(пошли все в гимназию),получиться ли совмещать кружки(у нас 4 кружка и не один бросать не хотели)

0.28 1.уже почти год испытываю ужас.не могу дать конкретное определение "почему?".пока не представляю,что в этом году начнутся домашние задания. 2.самый главный вопрос "что еще нужно приобрести?"есть еще вопрос "как создать дома обстановку,которая не будет мешать(даже помогать) адаптироваться к новому,то есть- желание делать уроки и ходить в школу."

0. 31 год 1. Нам сейчас  10, но помню как сомневалась отдавать дочку в 6 лет в школу или нет. Думала, может рано. а потом пошла с дочкой к психологу в школе. Она нас протестировала. Учли и физическое равитие дочуры. и к моменту подачи заявления  в школу сомнений не осталось. На первой линейке  испытала неописуемую радость. вроде как новая ступенька в жизни моей дочки. Вспомнила себя в первом классе. Всплакнула, как время быстро летит. 2. вопросов было море. основные Лия  перечислила. еще волновали вопросы, есть ли группа продленного дня, чем и когда их будут кормить, как помочь ребенку в учебе, чтобы не помешать учителю, потому что нас учили по-другому. Когда что-то делаешь в первый раз вопросов очень много.

0. 34 года. 1. была беременна, поэтому ничего не испытывала к школе. только всплакнула на линейке 1 сентября - дочь-то выросла))) 2. все сама решила, купила, ничего не спрашивая, кроме одного - у нас в школе форма черная, а меня этот цвет не устроил. и я спросила, можно ли мы будем ходить в форме с красной окантовкой и нитью по всей ткани. еще спросила, когда у учительницы д/р и её контактные телефоны.

сейчас 37 лет, пошли в школу в 6 лет, 2 года назад 1. Очень переживала за все- выбор школы( язык обучения, программа, кто будет с нами в классе, будут ли знакомые дети, что за учительница, мы не сразу сходимся с новыми людьми, детьми, стесняемся на собеседовании плакала, поэтому переживала как будет в школе, добрая ли учительница, большая ли нагрузка. как совместить кружки, кто отводит. забирает в превый день переживала за то же найдет ли новых друзей, как воспримет учительницу 2. Волновало все то же что в п.1 и еще- какой нужен портфель, нужна ли ортопедическая спинка, а  с ней намного дороже, все рассказали на собрании. так что вопросов по учебе не было, волновало только выдержит ли нагрузку в 5 уроков, ведь мы днем еще спали и больше всего с кем подружилась, как освоилась, нравиться ли

1. по поводу эмоций. Испытавала смешанные чувства - гордости, большого события, к кторому подошел ребенок и одновременно страх - как ребенок адаптируется в кол-ве, будет ли справляться с программой, не будут ли его обижать. Плюс к этому. Мы живем в парковой зоне города. Чтобы дойти до школы нужно пройти в доль парка и перейти оживленную улицу по зебре без сфетофора. Вот еще один страх - как ребенок будет ходить один, а вернее, что мне делать с работой, чтобы успеть ребенка отводить и забирать из школы. как ребенок будет один дома? 2. По вопросам к учителю. Какая программа будет. Что необходимо купить, форму, спорт.форму, портфель, пенал и т.д. Рапорядок дня. Будут ли кормить ребенка. какие требования к скорости чтения, знаниям по мат-ке, русскому на начало года, на конец года. Сколько человек в классе. Сколько мальчиков, девочек. Из каких семей дети. сотовый телефон учителя. Ну собственно вот, что сразу пришло на ум. Если еще чего вспомню, напишу.