Семейный клуб английского языка - EFC

‪#‎miflandia_camp‬ I'm back from the camp, full of emotions and yet empty, longing to see everyone and at the same time wanting to be alone. Our magic country gave me a lot, more than expected, though I never stop thinking what I could do better. And here is our fantastic crew! Я вернулась из лагеря. Эмоций море и в тоже время чувствую опустошенность, хочется всех увидеть и одновременно побыть одной. Мне очень много дала наша волшебная страна, больше чем ожидалось, хотя нет предела совершенству и я не прекращаю думать о том, что можно сделать лучше. А вот наша чудесная команда!

На мой взгляд, ни одного из пособий, которые я знаю, не хватит для проведения увлекательного полноценного занятия по большинству тем. В них не хватает настоящих игр, в которые дети включаются легко и радостно. Многие песенки тоже зачастую скучноваты. Поэтому для создания занятия все равно нужно иметь немало источников разнообразных идей, песен и игр.
Как строить занятие английским в первый год изучения? В занятия стоит включить спокойные игры, такие как простейшие настолки, пальчиковые игры, разыгрывание простых сценок с фигурками, складывание паззлов, картинок из палочек и фигурок, активные игры по очень простым правилам - но лучше не соревновательные, а также песенки с движениями, задания на обведи-проведи-подсчитай-наклей на раздатках и небольшие поделки, мини-квесты, а также чтение книжек и спектакли. Конечно же, все это сложно уместить в одно 45-60минутное занятие, поэтому есть базовый набор и есть дополнения.
В мой базовый набор входят:
• игры с карточками и пальчиковые игры в начале
• простая двигательная игра и песенка с движениями
• поделка
Также есть обязательные элементы-связки, куда входят:
1) «волшебные слова», которые переключают нас на английский в начале занятия(их же я использую в тех редких случаях, когда в течении занятия был форс-мажор и мне приходилось переходить на русский).
2) угадывания героя дня и приветствия - дети щупают игрушку через ткань, высказывают предположения и затем герой появляется, здоровается и вводит тему дня
3) песенка про погоду - раньше мы пели приветственную песню, но теперь ее заменила погодная с движениями.
4) присказки-переключения, которые напеваются вместо выдачи инструкций и задают ритм занятия, позволяя избежать споров. К примеру, когда нужно собрать игру я напеваю Now it's time to tidy up-tidy up-tidy up, now it's time to tidy up - 1-2-3 и дети спокойно убирают игру без споров.
5) Прощание и раздача домашних заданий родителям.
А на эти элементы как на каркас уже наращиваются всякие интересности. К примеру, сегодня мы играли вот в такую игру по книжке Сьюсса: http://www.mamamiss.com/…/learning-monkeys-dr-seuss-inspir…/
Читали книжку про ответственных подводных пап.

Продолжу рассказ о том, что было в нашем семейном английском лагере в прошлом году. Параллельно с утренними занятиями проходила ползучка - место для маленьких или просто уставших детей, где можно поваляться на ковриках, построить что-то из конструкторов, поиграть в простые игрушки. Надо сказать, что там были замечены и самые старшие из детей, но об этом тсссс
Днем Нина проводила замечательные занятия английским для взрослых, которые еще говорят не очень уверенно.
Также я и Ира собирали желающих на репетиции для вечернего спектакля -подбирали книжки по теме, соответствующей теме занятий в тот день. Надо сказать, что когда-то там был ажиотаж, а в другие дни семьи предпочитали сами выбрать, на какую тему и по какой книжке показать спектакль.
В любом случае после ужина все собирались на вечерний спектакль. Открывали его звуки металлофона и вступительная песенка. Затем настраивались на нужный лад с помощью пальчиковой игры и сказка начиналась. Каждый вечер у нас было не меньше двух спектаклей, а еще песни и выступления. Например, был чудесный номер со стаканчиками, после которого всем захотелось научиться также
Родители в это время делились опытом, учили друг друга плести мандалы и шнурки, вязать и даже играть на флейте. А еще мы собирались под руководством чудесной Маши на взрослые спевки. Вот, что мы пели - и это было замечательно, песенная медитация:
Мы устраивали дебаты по всем правилам - с стенографистами, выступающими, аргументами и контраргументами и весьма напряженной борьбой.
Вечером, уложив детей спать, родители собирались поиграть, послушать лекцию или порисовать углем.
За полторы недели лагеря мы успели провести три квеста:
в первом мы знакомились друг с другом и территорией, бегая повсюду в поисках ответов на вопросы. Не все нашли ответы, но все узнали что-то новое.
Второй был подготовлен самими родителями после Настиного занятия для взрослых по обыгрыванию детских книг. С помощью Насти родители придумали игры, распределили роли и на следующий день провели. На этот раз без клада не обошлось - им оказались…а сможете сами разгадать загадку? Вот она(дети смогли):

А третий квест был финальным и на этот раз был посвящен главному герою лагеря- медвежонку Паддингтону. Мишке очень хотелось собрать друзей на свой праздник, но вот незадача - самому ему не справиться никак, все друзья занятые и не так-то просто их уговорить. Пришлось помочь и разыскать всех друзей. На пути обе команды - старших и младших - поджидали сложные задачи:
-полоса препятствий;
- лабиринт;
- математические игры
и много чего еще.
Но дети справились и смогли привести всех гостей на праздник - а там как раз уже были накрыты столы для сладкой мастерской! Полепили и поели вдоволь, а с каждым ребенком домой уехал новый друг - маленький «алмазный» медвежонок.
В один из дней мы отправились в рискованное путешествие по лесу. В дороге нам предстояло изучить обитателей леса и растения, а еще проявить терпение и выносливость. Хотя путь оказался дольше, чем мы ожидали, но все добрались до цели - экофермы, где нас угостили свежим молоком, яблоками и булочками. Мы познакомились(а кто-то и подружился) с обитателями фермы и изучили, как там все устроено.
В этом году будет еще больше интересных и полезных занятий в нашем семейном английском лагере МИФЛАНДИЯhttp://nabukina.ru/семейный-английский-лагерь-мифланди/

Сообщество вконтакте

Сообщество в фейсбуке

Погружаюсь в подготовку к семейному лагерю и, конечно, вспоминаю, как это было в прошлом году. Мы собрались тогда на небольшой базе под Муромом в компании веселого медвежонка Паддингтона и его друзей, вот они: