про игровую подоплеку и уровни сложности

Прежде чем вы завтра приступите к новой части наших игр, я хотела бы уточнить две детали.

1. Вам совершенно необязательно пробовать с ребенком ВСЕ уровни сложности, которые я описываю. Более того, это крайне нежелательно проделывать на первой же неделе. Каждый из них хорош для определенного возраста, и если ваш ребенок с удовольствием поиграл в первый, то надо его оставить пока на этом месте, чтобы он с таким же удовольствием туда вернулся, и только исчерпав этот уровень, шагать на следующий. Иначе игра сводится к занятию и цели чему-то научить, а я бы не хотела, чтобы мы ставили конкретные цели.

Приведу пример, с игрой "кот в мешке". Угадывать фигуры и вытаскивать их по заданию- это очень непростая задача! даже если ребенок справляется, поживите вместе этажом пониже, ничего страшного не произойдет. Просто ощущать, не глядя- это для двухлетнего самодостаточная игра, не говоря о более младших.

Кроме того, поторопившись, вы лишаете ребенка возможности привнести свою собственную деталь в эту игру. Он, может, придумает гениальное продолжение - я за свой многолетний опыт это неоднократно наблюдала. Он может продвигаться совершенно в другую сторону, и она будет не менее сложной, чем мой вариант. Короче- не торопитесь.

2. Привносите в игры игровую базу! )) Прошу прощения за масломаслянное, я просто не знаю, как лучше сказать. Например, игра "разноцветные уголки" у многих свелась к тому, чтобы клеить по просьбе в определенном направлении или на конкретное место. Можно было, во первых (см выше) клеить хаотично для начала.

Придумать ситуацию, чтобы увлечь ребенка. Скажем, вы хотите клеить на линию: вот смотри, это провода! а на них сидят птички, хочешь их рассадить?

или это грядка, на ней растет капуста. Давай посадим капусту, а потом прискачем заяц и все соберет.

Или внутрь круга - это клумба, давай посадим туда цветы. Или это пруд, давай там будут жить разноцветные рыбки!

снаружи: зверюшки пришли на водопой, море выбросило ракушки и тд.

Смотрите, чтобы вам самим было интересно, не казалось скучным- дети это очень чувствуют. Если вы думаете, что игра скучна, то я вам даю 99.9%, что и ваш ребенок не захочет в нее играть. Если ваша собственная игровая база, которую вы придумали, вам неинтересна, ребенка она тоже не заинтересует. Вы САМИ должны играть с искренним увлечением, и тогда ваши игровые ситуации будут истинной игрой, а не заигрыванием.

И чтобы дважды не вставать, давайте определимся со временем на вебинар. Напоминаю, это будет 11-е ноября, я предлагаю 12 по москве. Голосуем?) Кто вообще желает, давайте отметимся?