ТН НАСЕКОМЫЕ День 2

ПЧЕЛА!

Утром Максим сразу побежал к стене и стал тыкать пальчиком в картинку пчелы. Я рассказала, кто это и какую пользу пчела приносит людям! Потом прочитала стишок про пчелу и к нам в гости прилетела маленькая пчелка. Повторили за мамой пчелкой, как она жужжит.

Помогали пчелкам найти свой цветочек-домик, соответственно с цветом полосок. Максим справился довольно быстро!

Разукрасили соты с помощью ватных палочек.

Нарисовали пальчиками цветочную поляну! Такая абстракция получилась)))

Потом я предложила Максиму поработать пчелкой и собрать нектар с цветов. Нектар был в виде разноцветных помпончиков.Когда улов был в ведерке у пчелки, нужно было разложить помпоны по ячейкам в соты.А в качестве дополнительного задания сортировали помпоны по цветам, кладя их на соответствующий цветок.

Вечером приклеили пчелок на  нашу цветочную поляну. Это задание Максим делал полностью сам. Я только фотографировала.

А в завершение поиграли в игру "Пчела и медведь". Сначала пчелой был Максим, а я медведем. Медведь хотел отобрать у пчелы мед, но пчела начала громко жужжать и медведь испугался и убежал! Потом поменялись ролями! Игра очень понравилась, повторяли несколько раз!

На этом наш пчелиный день закончился!