ТН "Мишка и шишка". День четвертый и пятый.

Вот и еще два дня нашей первой тематической недели позади. Пришло время попрощаться с мишкой...

Четвертый день ознаменовался нашим первым знакомством с сенсорной коробкой...)) В этом смысле я немного трусила, но, выбрав для начала овсянку и макароны, желания Саши опробовать на вкус содержимое коробки удалось избежать, слава Богу!)) Ну уж а пользу я опять таки прочувствовала на своих руках... приятное покалывание в кончиках пальцев... да и медитация прям какая-то... сама бы целый день перебирала...)))

Саша, конечно, проявил недюжинный интерес ко всему происходящему. Больше всего ему просто понравилось перебирать содержимое коробки, находка прикопанных грецких орехов и шишек его не заинтересовала. Поэтому и сортировка этих «находок» его пока не вдохновила...))

В соответствии с одним из заданий, выдала большую и маленькую ложки и два стаканчика... гремел Саша ими очень долго, а вот наполнять стаканы крупами не согласился...))

Убирались потом вместе...)))

Абсолютный успех, конечно, был при кормлении мишки орехами, я прям опешила от такого восторга...ведь придумал же кто-то...)))) Конечно, пока для удобства пришлось коробочку положить, а то она у нас падала постоянно под дикое веселье Саши))) С ложкой это задание для нас пока сложновато.

А вот раскладывание орехов в формочку для льда не заладилось... именно в этот момент Саша решил всё же орехи опробовать «на зуб», так что пришлось срочно сворачиваться...)))

Та же ситуация и с пирогом для Мишки... пластилин всё время стремился оказаться в Сашином рту...)))

Зато мы танцевали, делали массаж с шишкой... в общем, занимались тем, чем могли...)))

Опробовали лото... нашли медведя и были этому рады...)))

Пятый день, завершающий... сказочный...

Тут нам помогли «сказки дерева» и две наши любимые истории. Теремок (в обработке Чарушина) и Колобок.

В заключении мы «прожили» полный день с мишкой. Умывались, делали зарядку, танцевали, кормили его шишками и уложили спать... мишка наш припрятан до новой встречи...)))

И, конечно, были книги про медвежат...))

Какие выводы я смогла сделать для себя:

• «жить» в определенной системе нам комфортно;

• тематическая неделя Светланы четко спланирована по возрасту (нет сверхсложных заданий), но удалось нам не более половины из всего предложенного, а это значит, можно возвращаться к каким-то заданиям со временем, усложняя их и ориентируясь на Сашины возможности и желания, может быть, скомпоновать в тематическое занятие...

• дом в полном запустении!!!))) я органически не переношу беспорядок...))) на самом деле, пусть всё это подождет... ведь взрослеющий сын ждать не будет...)))