Тематическая неделя «Деревья». Совместное творчество Матвея и Алисы.

Это наша первая тематическая неделя в таком большом объеме. Практически весь материал я преподносила так, что было понятно и Алисику и Мэту, с его багажом знаний, которые он приобрел ранее.

Были моменты, когда Матвей сам объяснял и рассказывал Алисику строение дерева, виды деревьев и с помощью указки и демонстрационных карточек, как учитель рассказывал о отличиях деревьев и кустарниках)

Но об этом немного позже — сейчас я расскажу о наших творческих подходах в изображении деревьев.

За 15 минут нами было изготовлено 8 деревьев — 4 сделала Алиса и 4 Матвей.

Алисик не уступает Матвею ни в чем, тянется за ним и повторюшничает)

Итак, первое наше Дерево — с драгоценными камнями.

Задача простая на первый взгляд — нужно разложить камушки в специально прорисованные места.

Но задача усложнена тем, что камни гладкие и маленькие, а расстояние  между местами, где их нужно расположить — маленькое.

Камни то и дело выскальзывали из пальчиков, сбивая соседа из своего домика.

Детки мои трудились, стараясь сделать  - кто быстрее!)

Затем мы сделали мягкие, яркие деревца — с помощью развоцветных помпонов.

Работать с этим материалам, конечно, приятней. Помпоны не выпрыгивают из пальчиков, они легко и просто занимают свои места на кроне деревьев.

Но, они очень легкие! И любое движение может их привести в движение) Детки так же старались на славу.

Затем пришла очередь всеми любимого пластилина PlayDoh. Работать с ним одно удовольствие!

У меня одни восхищения!

Для этого задания, я предложила детям самостоятельно отщипывать пластилин от большого кусочка и надавливая его на бумагу. заполнить все пустые места на кроне дерева.
Алиса не очень любит такие игры, где я заранее налеплю шариков из пластилина — а ей приходиться лишь надавливать или размазывать пластилин на бумаге. Она предпочитает полностью погружаться в работу и самостоятельно ее выполнять.

Далее на очереди — Аппликация из цветной бумаги.

Вот здесь я не рассчитала — и предоставила деткам одну пару ножниц, для Матвея. Но Алиса бунтовала и протестовала.

И конечно, ей были предоставлены ножницы)

Работа закипела)

Я держала бумагу, Алиса резала и мы приступили к созданию кроны нашего весенне-летнего дерева.

Алиса внимательно следила за манипуляциями брата, и потом все повторяла)

Матвей сделал дерево из Лего — конструктора и так же важно демонстрировал его перед Алисой)

Затем пришла очередь для дыхательной гимнастики и работы с воздушными фломастерами.

Это одно из любимых занятий моих детей!

Я нарисовала стебли деревьям, а детки — «дули» крону.

Алиса предпочла творить на полу

Вот так прошла наша творческая пятнадцатиминутка, с помощью которой мы отметили — что деревья бывают разные!

Будем потихоньку писать отчеты о проделанной нами работе!)

Всем хороших и ярких игр!