Снег кружится,
Снег ложится -
Снег! Снег! Снег!
Рады снегу зверь и птица
И, конечно, человек!С. Михалков
На прошлой неделе у нас был сильный снегопад. И я решила провести с детьми давно подготовленное занятие по "снежной" теме, которое не успела провести раньше.
1. По дороге из детского клуба мы периодически останавливались и копались в снегу, играли в снежки, валялись в снегу.
2. Дома мы смотрели презентацию "Снег".
3. Потом мы читали стихи.
К. Случевский "Славный снег! Какая роскошь!"
С.Есенин "Пороша"
С.Баруздин "Снежинки"
4. На улице мы набрали немного снега и провели несколько опытов.
А.Оставили снег в комнатной температуре, он расстаял. Вывод: снег состоит из воды.
Б. Мы внимательно рассмотрели получившуюся воду и заметили, что она содержит твердые частички. На основании этого мы сделали вывод, что снег при падении загрязняется.В. Далее мы поместили воду в морозильник. Через некоторое время мы обнаружили, что в емкости образовался не снег, а лед. Мы сделали вывод, что снег образуется не из воды.
5. Мы выполняли задания. Мы использовали комплекты Е.Леоновой Mamadelki.ru, В.Алексеевой Школа "Мама-лучший педагог", и конечно комплект, который я подготовила.
6. Ещё дети выкладывали из мозаики снежинку.
Вот что получилось у Вани.
А это Машина снежинка
7. Для физического развития мы делали зарядку "Снежинки" (нашла здесь)
Завертелись, закружились белые снежинки (покружиться на месте)
Вверх взлетели белой стаей (поднять руки)
Легкие пушинки (покружиться на носках)
Чуть затихла злая вьюга (встать ровно, опустить руки)
Улеглись повсюду. (присесть на пол)
Заблистали, словно жемчуг, (встать, выставить руки вперед)
Все дивятся чуду. (руки в стороны)
Заискрились, засверкали белые подружки. (руками выполнить движение "ножницы")
Заспешили на прогулку дети и старушки. (шаги на месте)
Наша презентация и комплект заданий можно посмотреть Здесь
Вот такая снежная неделька у нас получилась!
