Как научить ребенка рисовать

4 же года исполнилось 22-го моему замечательному сыночку!

Устроить крохе цветное приключение, а вместе с тем и большое удовольствие можно с помощью рисования. Лучший вариант для первого знакомства – пальчиковые краски для рисования руками. Причем, сделать их можно даже самому.

Скоро нам 3 годика. Решила написать о наших достижениях. 

Полинка очень здорово разговаривает. Достаточно чисто. Иногда заглатывает некоторые буквы , типа "В" или "Л". Но скорее это от быстроты мысли и желания что-то скорее высказать. Уже начинается в легкой форме период "Зачем" и "ПОчему". Это забавно. Но иногда один и тот же вопрос она задает сто раз и приходится всегда отвечать...

1 год 10 мес. Настя.

Давно уже писала, что меня очень волнует вмешательство в детское творчество нас, взрослых. Но не понимала почему меня это так волнует...

Хорошо , что есть на свете хорошие книги, которые помогают разобраться! Так вот и в этом вопросе мне помогла КНИГА. 

За окном не прекращается дождь...

Еще в прошлом году нашла на дачных полках томик Булата Окуджавы. В этом году продолжаю его перечитывать. И хотя он пока не относится к числу моих любимых, но некоторые стихотворения очень нравятся.

Раскраски нашего детства были такие простые и понятные — желтое солнышко, зеленая травка, голубое небо… Очень обычно и немного скучно. То ли дело современные раскраски для детей! Вот где целый простор для творчества и полета фантазии! Это не просто картинки с банальными сюжетами, а развивающие воображение творческие задания. Представляем вам подборку оригинальных и очень интересных детских...

В прошлом году дочери моей подруги, третьекласснице, задали нарисовать царевну-лебедь. Ребенок нарисовал как смог. Поставили 3.

Многие мамы торопятся научить ребёнка буквам, показать ему, как из букв складываются слоги и целые слова. Одни дети эти занятия воспринимают охотно, другие - без особого интереса, третьи буквами не интересуются вовсе. Как же быть? Учить ли ребёнка читать...

Не пишу о своей доче, а зря, детки так быстро растут, потом уже многое и не помнишь...

Арианочке 4 июля было 1,9 , напишу, что она уже умеет:

У нас собрались все четыре книги серии "КОКЕШИ" от издательства Клевер-Медиа-Групп.

Привет входящему!

Было 19 декабря 2016 года... Как долго я собиралась написать о сыне, да и о празднике несколько строк. Но лучше поздно...

Давно не писала про Веру, очень уж я занятая стала

Но вот собралась силами, и:

ОПРОС ОТКРЫТ 24.02.14г

Девочки, здравствуйте! Хочу предложить Вам новую и необычную игру - набор для творчества «Картинка-пластилинка». Этот набор для творчества, позволит создать неповторимый шедевр, который сочетает в себе технику рисования, технику создания витражей, а так же лепку. Все вышеперечисленные техники познакомят детей с секретами художественных ремесел и помогут развить...

С какими трудностями встречаются дети, когда они приходят в школу? Очень часто это проблемы с концентрацией внимания и неумение включать внимание по призыву учителя, неспособность запомнить задание, особенно если задание состоит из цепочки последовательн...

рост - 82

вес - 11 800

- научился нюхать и разбирать запахи на приятные и не очень...

- прыгает как кенгуру (ноги вместе руки вперед и высоко подпрыгивает

 - очень любит лепить из пластелина и теста

- любит рисовать

- научился хорошо держать ложку и зачерпывать из тарелочки и правильно засовывать ее в рот

- постоянно...

По голосованию в предыдущем посте победила тема - итоги 35 лет))) спасибо всем, кто голосовал.

Но я решила подвести не итоги, а так называемые "анти итоги", то есть

Моему самому любимому, самому нежному, самому веселому, самому родному самому самому мальчику завтра 3 ГОДА!!!!

Как, ну вот как, почему так быстро то, а? Ну куда ж несется то время? Я не могу успеть всего, я еще не наслодилась его запахом детской макушки, я еще ненапомагалась ему одеваться, я хочу снова его первых шагов, улыбок, слов! А он уже большой! Ему уже ТРИ!!! От этого на...

С какими трудностями встречаются дети, когда они приходят в школу? Очень часто это проблемы с концентрацией внимания и неумение включать внимание по призыву учителя, неспособность запомнить задание, особенно если задание состоит из цепочки последовательн...