Бывает же такое.
В первой половине дня сын вызвал беспокойство своим плохим настроением. Вроде и выспался, и покушал, но ор и истерики практически на ровном месте с большим негодованием в глазах. У нейропсихолога на занятии тоже впервые стал закатывать. Пытался уйти из кабинета в коридор, его не удавалось отвлечь на более менее продолжительный срок. Занятие коту под хвост, получается. Хммм. А я в этом месяце оплатила 9 а не 4, радуясь, что ребёнок ходит с удовольствием. А если так дальше пойдёт?
Погуляли мы вместе с папой на площадке по дороге домой. Яромир без энтузиазма. Покатался на горках, чуток на качелях-вертушке, раззевался и спокойно позволил усадить себя в коляску. Дома снова устроил истерику, когда какая то мелочь у него не получилась,и все мои попытки прийти на помощь и исправить ситуации только добавляли масла в огонь. Так интенсивно, складывается впечатление, Яромир не "включал" свои вокальные способности ранее. Списываю на кризисный период The Terrible Two.
Затем был дневной сон. Мама оставила посапывающих мужичков дома и отправилась на вечернее занятие. По приходу домой её ждал ПРИЯТНЫЙ сюрприз.
Сын не только среагировал на её приход , увидев её, находясь в другой комнате и встретив улыбкой. А бросил свои дела, подбежал и обнял за ноги, прижался. И так было несколько раз, пока мама разувалась-раздевалась. Охх!
Далее папа поведал, что его тоже удостоили таким вниманием. Яромир позвал папу из другой комнаты, а когда тот пришёл на зов, взял и обнял его.
Но на этом мои яркие впечатления не закончились на сегодня. во время кормёжки кашей, когда папа контролировал-помогал процессу, сын активно стал кормить своей ложкой и родителя. И поднося ложку к папиному рту, довольно настойчиво держал её и ждал, пока папа очень достоверно сымитирует поглощение пищи. Поймала себя на мысли, что будь у меня обычный ребёнок, меня бы это действо не так обрадовало и воодушевило. А тут - радости полны штаны)))))
Так что вечер выдался на диво милым, несмотря на смурное утро.
Записала для истории.
P.S.: Яромир стал приставать с обнимашками-прижимашками к детям на площадке. Преследует и мальчиков и девочек активно, чтобы дотронуться, прижаться и обнять. Выглядит это конечно забавно, когда уже довольно взросло выглядящий ребёнок ведёт себя как полуторагодовалый малыш. Надо бы найти способ его обучить социально приемлемому и "естественному" поведению.
