приготовленая коробочка
"пазлы" из двух деталек.
карточки: круги трех цветов. показываю, переворачиваю и спрашиваю какой-нибудь цвет. с двумя ему легко, с тремя пока не всегда правильно показывает.
карточки с животыми, просто смотрели, чтоб запомнил их. заменю фигуры разных цветов на разные объекты в ближайшее время.
и мои любимые черепашки: сортировка по цветам.
по размеру пока не всегда удается :)
Франкфурт-на-Майне
Здорово! Выкладывай еще, очень интересно смотреть вперед, что когда по возрасту ребенок готов потянуть. А настройку вы делаете?
Дармштадт
нет, я просто музыку включаю йоговскую :) коробочку беру и Эрик уже готов :)
Франкфурт-на-Майне
Я просто пытаюсь для себя понять, какой мне способ подачи ближе и кажется более осмысленным. Когда ребенок сам выбирает во что ему и когда поиграть, или все же игры в занятие объединять, потому что действительно что-то в голове подругому работать начинает, когда настраиваешься не логикой, а "виденьем" думать.
Дармштадт
Занятия дисциплинируют. Особенно если ты хочешь дать ребенку русский язык на хорошем уровне, тебе пригодится навык 'занятие'
