Считается ли, что ребенок разговаривает предложениями?
где папа?
привет, мама/пока, мама
отпусти мама
мам, одень
дай сыр/компот и т.д
няня пошли ням — ням
включи ля ля (или апти — название песни)
отдай биби, моя биби
а я?
вот биби (или на любую другую вещь, которую я спрашиваю)
уйди мама/папа/няня (когда кто-то стоит в дверях и мешает ей пройти)
птица улетела
папа биби уе (уехал)
пить вода/компот
мама фу кака
ну ну мама нельзя
один, два, три тааааарт (старт)
мама ещё/мама всё?
Помимо этих словосочетаний, есть около 50 слов в запасе, но использует их редко. Меня беспокоит, что словарный запас скудный, она обозначает только свои действия, просьбы, обращения. Названия предметов / продуктов называет редко, хотя всё знает, по просьбе может принести и показать, но называть не хочет. Говорит только чтобы добиться от нас чего-то.
