1 год 8 месяцев (1,8)

Особых изменений нет.

Из положительных моментов:

- Приехали к родным. Быстро привык ко всем. Легко идет на контакт.Стал проще реагировать на чужих людей и новые места

- Много времени проводит на улице. Стал больше на детей внимание обращать. Подходит к ним, улыбается. В деревне любит животных. Не боится никого. Всех погладит, покормит.

- Больше разделенного внимания появилось. Например: собрал башню из кубиков и зовет «мама», чтобы я посмотрела, потом «папа». При этом смотрит в глаза, улыбается. Приносит игрушки, предметы, что-то новое нам показать. Если что-то получилось сделать, то ждет похвалы.

- Понимание речи хорошее. Хороший пассивный словарный запас.

- В целом понимает «нет» и «нельзя». Но часто может все равно нарушать запреты.

- Сам научился складывать пазлы из 6 деталей.

- Очень веселый, много смеется, улыбается. Если мы смеемся, обязательно поддержит.

- Чуть более тактильный стал. Если уходит куда-то без меня, то когда возвращается обязательно обнимет, поцелует. Может пожалеть (погладит, приобнимет) двоюроднуюсестру если она плачет. На площадке два раза жалел девочек. Если лежим с мужем в обнимку, то может прибежать, лечь к нам с возгласом «тятя» (это он себя так называет). Типа его не хватает😁

Из негативных моментов:

- по-прежнему плохой отклик на имя. В любой ситуации. Занят, не занят, грустный, веселый…Большая редкость, если с первого раза обернется. Приходили знакомые в гости. У них сын чуть младше. Но я не успевала его имя договорить, он уже поворачивался ко мне. И на каждую просьбу молниеносная реакция. У сына выполнение просьб избирательное.

- Стал мало есть и без особого аппетита. Из овощей только картошку и помидоры может поесть. Но любит мясо, рыбу, молочку. Ну и стал очень много ягод есть. Я отсутствие аппетита списываю на жару.

- С речью тоже особо успехов нет. Пытается что-то повторять, но очень коряво получается. Например: ивиси на овощи, памими на помидор, тойте откройте и еще может парочка таких корявых слов. А так все односложно. Например бы на брынзу, де на двери и т.д.

- С истериками заходит домой. Готов гулять круглые сутки.

- Опять много стал на цыпочках ходить.

- Не понимает, когда ругаю его. При этом понимает, когда радуюсь, смеюсь, плачу. А вот когда ругаю, то может меня сильно обнять, но это очень редко.

- Стал «мамсиком». Раньше больше папин был. А сейчас постоянно «мама-мама». Причем у него даже кризиса сепарации не было. А после полутора лет все больше стала мама ему необходима.

- Очень активный, быстрый, резкий. Везде лезет, все берет, трогает, нажимает, ломает…и т.д.

- По-прежнему залипает на калитки и двери. Если дома можем это в игру превратить, то вне дома тяжело его от этого действа отвлечь.

- стал часто ложиться на пол и просто лежать. Недолго, сек 5-10, но часто.

-С горшком пока не получается. Дома мог по-маленькому сходить. Ему интересно было, сам потом выливал, мыл и на место ставил. А сейчас у родных слишком много других интересных дел, не до этого ему. Но я особо пока не заморачиваюсь.

- В целом за этот месяц нет особой динамики в развитии. Думала, что в речи динамика будет, когда к родным приедем. Но пока без особых успехов.