Поиск
Ну вот и случилось то, чего я боялась, но ожидала.
Сегодня, забирая ребенка из частного сада, воспитатель посоветовала обратиться к педиатру.
Время от времени она с детьми играет в настольную игру Obstgarten/фруктовый сад.
***
Коротко, как играть в Obstgarten (Мой первый фруктовый сад):
-Разложите фрукты по четырём деревьям.
-Поставьте
У сына часто бывали периоды, когда папа в бОльшем почете был.
Сейчас опять начался такой период, но жестче, чем в прошлые разы.
***
Надела ему новый рождественский свитер в сад. Он, рассматривая свитер: «Олень, снежинка, елочка. Надо папе показать. Папа, смотри». Начинает ломиться в ванную к мужу. Там закрыто. Начинается ор и рыдания под дверью. Ничем
Читала, что в 2 года еще очень примитивные сюжетные игры, скорее их зачатки. В целом, считаю, что у сына нормальный уровень развития сюжетно-ролевой игры. Единственное, он часто меня задействует в своих играх. Но мне кажется, что со временем будет больше играть самостоятельно, когда фантазия богаче станет.
----
Какие у ваших детей сюжетные игры
Вспомнила, что не записывала для себя как прошли мои роды. Я только все в подробностях в голосовых сообщениях рассказывала.
Решила и тут написать. Мне раньше очень интересно было читать, насколько по-разному проходят роды.
****************
История родов
С учетом выявленного холестаза беременных на позднем сроке (повышенная чувствительность печени к г
Все руки до альбома не доходят. Хочу помимо фото еще подобные говорилки и всякие умелки/достижения распечатать.
***
Садит игрушку-обезьянку на кровать, она падает: «Обезьяна, не балуйся, Саша книжки будет читать»
***
Собирает листики на улице, берет сухие, которые уже рассыпаются.
Я: «они уже сухие, сынок»
Сын: «не мокрые»😁
***
Свинью я называла Хрюша,
Сын в 1,4 знал цвета радуги. К 1,5 показывал и приносил предметы соответствующего цвета. И как-то со временем сортировки и «проверки» сошли на нет. Да он и сам часто сразу стал называть цвет предмета.
Сегодня сидит ест виноград и болтает: «Саша помидоры все съел. Виноград кушает. Помидор-красный, виноград-зеленый»
Ну и я подключилась с «проверкой». А
Всю прошлую неделю ребенок ходил в садик без слез, я уже обрадовалась. Но на этой неделе вернулись к старому сценарию. Это, конечно, расстраивает.
Изменилось поведение не в лучшую сторону. Дома появились истерики. И если раньше удавалось переключить внимание, то сейчас сильно зацикливается на чем-либо и если не получа
То ли мы привыкли к его произношению, то ли действительно артикуляция улучшилась.
Начал строить предложения.
Например:
-Мама сидит
-а Саша?
-и Саша сидит, папу ждет, папа молоко принесет. Пааапааа, принеси молоко
***
-ночь, там не пойдем, не видно
-а тут пойдем?
-да, фонари горят, похожи на лампочку
***
-мама, иди сюда
-я пришла, Саша
-мама, смотри трактор и
Забрали сегодня на почте новые пазлы.
Много читала, что нежелание делиться игрушками или отбирать игрушки у другого ребенка - это нормальное поведение. И что не нужно заставлять ребенка делиться своими игрушками, если он не хочет, а можно мягко объяснить, что мальчику/девочке было бы приятно, если бы ты дал ему/ей свою вторую лопатку поиграть. Вы могли бы вместе загрузить самосвал
Мое абстрактное мышление не отличается гибкостью, поэтому мне так интересно, когда сын что-то иное видит в обычных вещах.
Появилась фраза «похоже на…». Склонять еще не научился, пишу сразу с переводом😁
Увидел на полотенце красные цифры с пятнышками. Говорит: похоже на божью коровку.
