Итак моим малявкам 1 год и почти 8 месяцев. И уже 2 недели Артём ходит в горшок делать свои дела, нет, конечно осечки бывают и по большому чаще в штаны, но он понял главное для чего эта штука нужна и даже иногда по утрам говорит кака и дожидается когда я сниму памперс и он сможет покакать в горшок. Антоха реже, но уже тоже более постоянно в горшок, раньше он даже садиться на него не хотел))))
Недавно болели, но нет худа без добра : научились сморкаться. Это такое облегчение)))))
Мы уже не закрываем туалет на замок, мальчишки ходят туда строго чтоб выкидывать памперсы и не шкодят. В ванной Антошка научился открывать замок ключем ( он торчит в замке), но не злоупотребляет, тттт.
Кушать умеют и ложкой и вилкой, но ложкой очень быстро начинают баловаться и я кормлю сама.
Сейчас мальчишки уже с большим энтузиазмом повторяют движения и закрепляют знания. Нравится показывать какие они большие, ходить как утка ( и вприсядку, и в развалочку), бегать как лошадка ( приставным шагом), ну и как тараканы, ну и танцевать само собой))))))
Играть вместе любят, но очень быстро братан достает из коробки игруху, которая второму нужна позарез и начинается беготня с визгами и отниманиями. Часто им нужно что-то Сашкино и тогда конец света, потому что орать начинают втоем))))
Антоха дерется со страшной силой, причем в прямом смысле, Артёма может с ног сбить. Тёма пытается кусаться. Всё это мы, естесственно пресекаем.
Артём более открытый, быстрее адаптируется в незнакомых местах и улыбается чужим, но ни с кем не уходит (тттт), быстрее к маме. Антошка не улыбается и как-бы застывает. Приклеивается к маме. Если кто-то пытается с ним заговорить или помочь встать это может надолго испортить ему настроение и соответственно прогулку. Некоторые обижаются, когда я говорю, что не надо помогать, пусть сам встает или я сама.
А, ещё стало навиться малявкам читать и рассматривать картинки, Антоха быстее запоминает где кто.
Снег уже не тает (ттт), Тёма так задорно топает, а Антошка оооочень осторожно)))))
У Сашки проснулась ревность. Всё чаще я у него плохая)))) Купила книжку " Как говрить чтоб дети слушали и как слушать чтоб дети говорили" Прчитала первую главу. Упражнения пошли наперекосяк, ну не отрицаю я)))))) Бум учиться тому чего ж нам не хватает)))))
