Много думала про все эти методики позволяющие опережать развитие, но потом все же осталась при таком мнении, что самое необходимое для ребенка это создать благоприятную среду. В том смысле благоприятную, что за основу берется все самое необходимое для самастоятельного развития ребенка, ребенок сам знает когда ему остановится и не играть, или не делать что то, или наоборот делать. Другое дело что наша задача показать и научить как можно играть теми или иными игрушками. Конечто же я не имею в виду чтение или лепку. Это ребенок сможет сделать только со взрослым.