Дополню
Сын перешел в 3 класс. Первая четверть позади. Закончил на все 5, без единой четверки. С общением проблем нет. Со всеми отношения ровные, дружелюбные. Есть два лучших друга и подруга. С ними не разлей вода. Учитель ребенком довольна. А я довольна, что сын наконец-то не скучает на уроках, ему интересно и комфортно. Все страхи остались позади
Подходит к концу наша экспериментальная неделя учебы во втором классе. Что имеем:
Ребенок в школу летит на крыльях, глаза горят
Появились друзья с общими интересами. До этого эксперимента, из школы всегда сразу домой, сейчас просит погулять с "новыми " одноклассниками на площадке у школы. Играют, что-то обсуждают, договариваются о встречах. На выходных едем с двумя мальчиками и их родителями в музей
Познакомилась с мамами, никакого недопонимания, осуждения. Обменялись телефонами. Приятное общение
На уроках сын все успевает, темп держит, никаких трудностей не испытывает. Присутствовал школьный психолог, нареканий нет.
Впереди аттестация за второй класс, но я уже совсем не переживаю и понимаю, что школа права в своем решении о переводе.
НО! В понедельник снова в свой первый класс, и я вижу, что сына это очень огорчает. Наверное буду просить аттестовать сначала за первый, чтобы уже завершить этот год и не мучить ребенка
