Детский сад.

нужно воспитателю срочно обьяснить доходчиво что она поступает не правильно. и сейчас уже у ребенка может страдать самооценка! вообще не стоит при ребенке обсуждать что он может а что нет. если ему не интересно - то пусть и не делает, и не стоит его заставлять. может он не рисует и не лепит - зато быстрее всех бегает?)))

первое - поговорите с воспитательницей один на один и обяъсните что НЕЛЬЗЯ при ребенке это все говорить , это понижает его самооценку! Второе- не парьтесь по этому поводу. Ребенок сам решает что ему делать. а делает это он скорее потому что воспитательниа ему не нравится судя по ее поведению с Вами.

Я думаю, что тут делать с ребенком абсолютно ничего не нужно. Только если с воспитателем) А если отношения не будут складываться, то перевести в другой сад или группу. Заставляя, у ребенка отобьют все желание вообще ходить в сад. У него вполне адекватная реакция на новое место, новых людей. И вообще не все дети любят массовые мероприятия и колективное творчество. У всех же разный характер и темперамент! А делать все по команде и ходить строем-это что-то из советского прошлого.

К заведущей! У воспитателя есть пед образование вообще? А она доя чего там вообще?

Мой весь прошлый год НИЧЕГО не делал ни физ-ре, музыке, все утренники сидел на стульчике. Правда, лепить-рисовать ему нравится. В этом году сдвинулось - на утреннике даже выступал, и стих читал, и танцевал, и пел, я аж прослезилась. Осталась одна затырка - не хочет надевать чешки и физкультурную, парадную форму, на утреннике все были в белых рубашечках, а мой в футболке с бетономешалкой и жилеткой ежа сверху. Все уже смирились (и воспитатели тоже), как вдруг в сад нагрянула проверка и всем влетело за детей на физ-ре без формы, сказали что больше никого не пустят без оной. Пришлось принимать срочные меры. Уговоры как всегда не помогли, пришлось пойти на шантаж. Первый раз пообещал мне, что переоденется, я сказала что если нет, то придется оставить без сладкого. Фиг. Вечером рассказывают, что не переоделся естественно и сидел на лавочке - не пустили заниматься. Значит не идем в магазин и ничего не покупаем. Расстроился, поревел. Я сказала, что это на пару дней, а потом все будет как всегда, но до следующей физ-ры. Стойко продержался пару дней, спрашивал куплю ли сладкое пока не будет физ-ры, говорил что все равно не оденет и будет есть сладкое в оставшиеся дни. Потом мне еще пришла мысль клеить на белую футболку обычные наклейки (ему белая не нравилась) и ура! сработало. Один раз взял с собой наклейки приклеивал, потом стал и просто так надевать))) Не знаю уж что помогло, то ли шантаж, то ли идея с наклейками, но главное вроде работает. Может что-то из моего рассказа вам поможет)))

ну а что Вы вообще должны делать, если дома он все это умеет? на то они и педагоги и воспитатели, чтобы найти подход-ключик... это им лень и в лом подход искать, лучше на ребенка свалить, конечно, тот, кто слабее, всегда виноват..... у нас также почти, правда, не жалуются, но особо и не напрягаются, чтобы ребенок что-то делал в саду

Ну а что тут можно сделать? Заставить его силой ни вы, ни она не можете, да это и не надо. В такой ситуации нужен деликатный подход к ребёнку со стороны воспитателя: она должна узнать, что не так, почему он не хочет ничего делать, в конце концов это её обязанность, и уже потом устранять причину, отчего такая апатия. Ваше дело только говорить говорить и говорить с ним. У нас в этом году садик новый, да ещё в другом городе, Глеб по началу тоже особенно ничем не занимался, но потом втянулся, и с ребятами подружился. Так что вам нужно воспитательнице обьяснить её должностные обязанности.

Послать ее лесом и не заморачиваться))