Анжелика

Ну вот снова-боляки,здравствуйте!началось все с температуры 38.забрала из сада вялого уже с темпой.никаких симптомов не было больше,я не знала на что и думать.В итоге на след.день Саша стал жаловаться на боль в ротике.Заглянула,а там мамадорохая!!!все в пятнах.я было дело подумала на скарлатниу или корь.Тут же вызвала врача,позвонила в сад,узнала не было ли случаев скарлатины там.Не было слава Богу.Врач посмотрела-стоматит.Охххх....лечимся теперь(((((

вот и здрасте-приехали..Вчера поносила весь день,всю попку разъело.Сегодня вялая и вырвало сильно.Саша вчера ночью подкашливал.Я что-то носом чую,скоро либо разболеюсь-либо пронесет...Да что ж такое то?Что ж это за болячки в этом году на нас сыпятся?Сил не остается ни моральных,ни физических-НИКАКИХ((Буквально на прошлой неделе выписались с больничного...

Дела с занятиями обстоят так:как-то так сложились обстоятельства,что теперь у нас очень плотный график с занятиями-успевай только водить)

Изначально планировалось найти шахматный кружок и рисование,ну и логопедические занятия самой собой разумеется возобновить(тем более что уздечку мы уже подрезали).Но т.к. шахматы у нас либо возраст по-старше и позаписи с августа-сентября,либо далеко от дома,да и рисования хорошего я не нашла покамест-решено следующее:

Понед.четверг-логопедические занятия после сада

Среда,субботу-карате тоже после сада(решили только попробовать,но как оказалось это Сашино!Он в таком восторге,что наверное пока так и походим до лета туда)

Ну и суббота-рисование пластилином-ну это в игровом нашем любимом центре "Мозаика игр",где мы пропадаем уже не одну субботу)))Ну пока лучшего не нашлось,поэтому так.Но рисование пластилином-нам очень полезно-во,первых,моторика-что неплохо для развития мышления и речевого.А во-вторых,увлекательно!

Так же занятия в свободные от занятий в кружках дни дома-рисование пластилином и логопедические домашние занятия самостоятельные))

Никаких компьютеров,планшетов и прочих гаджетов...Максимум 40 совокупных минут в неделю.Не знаю правилньо ли-в наше время без этого никак,но постораемся больше акцент сделать на занятия именно.

Ведь скоро уже школа.По моему личному плану,по нашим с мужем соображениям на след. год Саше желательно:

1.Подготовка к школе при гимназии,в какую хотелось бы попасть и куда мы прикреплены территориально.

2.Шахматы-для развития логического и мышления в том числе.Т.к. мне бы очень хотелось чтоб Саша попал в физмат русло всё-таки...

3.Рисование-для пространственного и архитектурного мышления...Для развития в целом.Мы ж строителями мечтаем стать;))

Ну а с логопедией планируется при ударных занятиях покончить до лета,надеюсь.Ну пока так)))Это о Саше..Про Дашу пока рано ещё.С осени будем думать и тоже есть кое-какие соображение))

Саша на последнем занятии карате.Правда ракурс неудачный,только так)Саша в серых штаниках..Чувствую скоро придётся идти за кимоно по магазам)))

Ура-ура-сегодня прикупили билетики на ёлку в Царицыно!По отзывам подруги(они туда уже 3-й год пойдут) и многим другим отзывам-одна из самых волшебных ёлок для детей.В прошлом году туда не попали-там такая очередина многочасовая была..муж простоял часа 2,больше не выдержал-на работу поехал,опаздывал уже...А в этом году всё культурно))Билетики на руках.Дети счастливы!Теперь стишки новогодние учить будем;)))

Воот,похвасталась я.

Вечером,предварительно сделав все процедуры с подмыванием,лекарства закапыванием и прочее,прочее,положила детей спать.Тут младшей приспичивает в туалет.Ага.Зашла туда и толкьо такое ЩЁЛК!-дверь за собой заперла.Мы с Андреем перетрухнули,стали так под дверью ласково уговаривать:"Дашуняя,девочка наша,открой нам дверь,пожаааалуйста..."За дверью,как отрезало, ответилось:"НИКОГДА!".Вот так..дожили!))Вообщем дверь пришлось вскрывать..Дашу естественно уговорили-таки попытаться открыть дверь-но у неё,конечно же,не вышло.Хорошо,что хорошо кончается..Но что дальше будет?Мама не горюй,мне уже страшно))

Вторую неделю посещаем занятия с логопедом.Взялись мы в этом году основательно за это.Потому как уже 5 лет(в след. году планируем уже заниматься подготовкой к школе не до логопеда будет),а в этом году нужно исправить огрехи в речи нашей..Диагноз у нас стёртая форма дизартрии...Ну про "р" вообще молчу-это в принципе не такая уж проблема для меня была бы(если б это было единственной буквой,которую мы б не выговаривали).У нас именно шепелявость...И пока в этом возрасте ребёнок не коплексует,особо никто не дразнит,всё вроде бы ок.Но в будущем не хотелось бы таких проблем...всё-таки школа начнётся,а детки там разные будут,могут и дразнить,у ребёнка и комплексы могут появится,которые оой как могут мешать ему..Вообщем нужно сейчас это исправлять.

Ещё у нас умеренно короткая уздечка языка.Я такая слепая-в первые за 5 ребёнкиных лет увидела это(логопед показала)..И до этого ни один врач никто вообще мне не сказал о ней..ппц..Ну вроде бы должны попытаться как-то натренировать язычок,вытянуть уздечку.Ещё мышечная дистония языка(частенько рот приоткрыт и язык там шалтай-болтай вялый..)

Первые два занятия у нас была один логопед(посещаем детский развивающий центр).Она предположила,что попытаемся исправить упражнениями,массажем и дыхательной гимнастикой..Если уж не получится-то резать уздечку-как крайняя мера.Но так получилось,что этому логопеду далеко ездить до работы,она уволилась..Вчера было первое занятие с новой,познакомились.Стаж у неё по-больше чем у первой.И так мне понравилось как проходило занятие!!!Саша с логопедом и подышали,и поупражнялись перед зеркалом(заборчик строили)А когда Саша говорил,что устал,логопед применяла игровые методы-т.е. устал?ну ладно,смотри что у меня есть-и доставала игрушки со шнуровками,просила помочь зашнуровать,мол всё распадается-только ты мне можешь помочь-он брался за дело,а между делом логопед просила снова выполнить какие-либо упражнения.Вообщем проходило всё так-что Саша волей неволей сам по себе не зная того усердно делал артикуляционную гимнастику и дыхательную.Ну и как первый итог-мы научились после только 1(!!!) занятия выговаривать такие сочетания как,дра,дро,дру,дры,бра и т.д. и шипеть сквозь "заборчик" "шшшшшшшшш"(правда "ш" хуже получается)В итоге прийдя домой Саша выдал папе:ПАПА,ТЫ МНЕ ДРРРУГ ИЛИ ВРРРАГ?))))))Папа выпал))А я радусь так!Говорю,неужели ты умеешь,ленишься значит просто,да?)))

После завтра следующее занятие...