Сегодня мы практически всей семьей (мама, папа, бабушка и Альбина) посетили еще один детский сад «Сказка» той же сети частных детских садов АНО «Мир детства». Находится он на ул. Палехская в СВАО. Взяли с собой бабушку (как самого придирчивого критика в нашей семьеJ) и Альбину.
Ехали мы на машине. Доехали быстро, примерно минут за десять. Бабушка вообще не заметила за разговором и только сказала: «Ой, а вы говорили, что это далеко». Правда, ехать нам туда не очень удобно, т.к. это не по пути на работу, а в сторону области. С утра ехать еще ничего, а вот обратно - вечная пробка в центр.
Расписание ДОД у них несколько по-другому построено, нежели в «Солнышке» и менее удачно, на мой взгляд. Оно сквозное, т.е. на весь день с 9 утра и 18.30 вечера. Разные открытые уроки, мастер-классы, а вечером дегустация питания. Т.к. целый день там провести нереально, то получается, что ты по-любому увидишь не все.
Садик огромный, больше чем «Солнышко». Тоже своя большая закрытая территория, калитки на электронных ключах, видеонаблюдение (как сказала заведующая). Здание классической советской постройки для детского сада.
Садик себя позиционирует, как английский детский сад. Поэтому он вызвал у нас дополнительный интерес.
Состояние здания и площадки вполне хорошее, но как говорят «немного уставшее», кое-где виден беспорядок: в беседках разбросаны игрушки, качели скрипят и не современные. Хотя это все пустяки, конечно. Здание тоже несколько «подержанное». Если сравнивать с «Солнышком», то там оно выглядит как-то приятнее. Хотя не критично. Но мы ведь сравниваем.
Вошли в подъезд. Нас встретил охранник, выдал бахилы, записал нас в список, показал куда пройти. В этом садике планировка мне показалась еще более путаной, длинные коридоры и множество отсеков. Вошли в коридор, он пустой, никто нас не встречает, обслуживающий персонал в форме (уборщицы) видят нас, переглядываются и ничего нам не говорят. Сами прошлись туда-сюда, потом вышла дама - заместитель заведующей. Пригласила нас очень любезно раздеться, сказала, что сейчас нам все покажет и расскажет. Сразу же обратила внимание на ребенка, спросила как ее зовут, Альбина стушевалась, но не плакала.
Тут откуда-то сразу пришла заведующая. Моложавая, активная дама - Нелли Фуатовна. Она нас дальше и сопровождала. Дамы видимо волновались и на перебой начали рассказывать и рекламировать сад. Видно, что люди очень душевные, простые, с хорошим отношением к детям, но они совершенно не умеют вести презентации. Конечно, они возможно и не должны это уметь, более того, хуже, когда презентуют себя отлично, а на деле - фигня полная.
Потом они же «хороводом» водили нас по садику. Нам удалось посмотреть открытый урок для подготовительной группы на тему «Покорители времени». Дети изучали тему времени и часов. В занятие были умело вплетены танцы, песни, рассказы по теме, задачи. И педагог (она же логопед) мне понравилась. Потом мы посмотрели занятие английским языком для младшей группы - дети возраста Альбины. Учительница - НЕ носитель языка, уровня средней школы я бы сказала. Ведет занятие довольно неплохо. Дети поют песенки, учат слова, просматривают карточки, танцуют. Занимаются они по Оксфордской методике. В целом неплохо, но я честно говоря не знаю, что там можно испортить. Все на элементарном уровне.
Занятие длилось минут 15-20. Больше детки не высиживают. Таких занятий в неделю всего два. Со следующего учебного года будет три. В дополнение к этому есть преподаватель-носитель языка, которая не говорит с детьми по-русски. Такое общение вплетено в повседневные дела (игры, прогулки), дети слушают живую английскую речь. Посмотреть на это нам не удалось, так как сейчас воспитатель болеет. Такое занятие они называют «языковым душем». Его в неделю проводится два раза. Итого четыре «встречи» с языком в неделю. Не так чтобы много.
Конечно, речь тут идет не о погружении в язык, а о самом обычном методе изучения языка маленькими детьми. Результаты, конечно, будут, но не знаю насколько выдающиеся. Может пару фраз будет знать, но так чтобы общаться нормально, думаю, что это невозможно. То есть тут конечно даже сравнивать не стоит, например, с Волшебным замком, куда мы ходили, или даже с английским домиком Детского посольства, где живой язык (такой вот языковой душ по половине учебного дня 4 раза в неделю). Ну, честно сказать, особых иллюзий я не питала.
К моему удивлению и радости, Альбина слушала занятие с интересом, и было видно, что ей хотелось участвовать, но она стеснялась. Дети учили счет до трех, воспитатель просила повторять, но они повторяли не очень, в основном молчали. А наша Альбина бойко сосчитала до десяти, чем вызвала искреннее удивление воспитателя. Еще пару раз назвала по-английски цвета и животных. Вот и результаты посещения Волшебного замка. В какую-то минуту я даже немного пожалела, что мы бросили ходить туда. Теперь я почти уверена, что если бы Альбина ходила туда до школы, она бы совершенно свободно говорила бы на языке. Эх… Но там были другие большие минусы.
В группе до 15 детей. Все занятия проводится по подгруппам (7-8 человек). В группе два воспитателя и няня. Меняются воспитатели со слов заведующей во всех группах по-разному, где по сменам работают, а где по дням.
Нас провели показали кабинет психолога. Ничего особенного я тут не увидела кроме мебели и учебных пособий. Если сравнить с Солнышком с его суперсовременной сенсорной комнатой, то тут конечно такого нет.
В садике есть свой собственный бассейн. Правда, он не стационарный, а переносной. Такой, какие бывают обычно на дачах. Ну да какая разница! Главное, все чистое, новый ремонт помещения, куча надувных игрушек. Это несомненный плюс этого сада.
Кухня у них тоже своя, готовят все сами. Питание, по словам персонала, очень хорошее. Вечером обещали дегустацию, но опять же в 18 часов. Честно сказать, я и так верю, что кормят там хорошо.
Вот меню:
Завтрак
Суфле творожное с джемом
Какао напиток на молоке
Бутерброд с сыром и маслом
Второй завтрак: сок
Обед: салат зеленый с огурцами и растительным маслом
Свекольник вегетарианский со сметаной
Бефстроганов со сметанным соусом
Гречка
Отвар шиповника
Хлеб
Полдник:
Фрукты
Кисломолочный напиток
Изделие кондитерское
Ранний ужин:
Свежий помидор
Биточки из индейки
Картофельное пюре
Кисель брусничный
Хлеб
Спросили, есть ли аллергия у ребенка, чего он любит, а что нет.
Гуляют дети два раза в день.
Всего в неделю три занятия ФИЗО (в бассейне 1 раз, на открытой площадке 1 раз, и в зале 1 раз). Спортзал мы посмотрели, неплохо, всего в достатке. Но, например, в государственном садике 711, где я была, совершенно такой же зал и столько же оборудования.
Занятие кроме английского те же - ИЗО, лепка, музыка, развитие речи, математика, аппликация, бассейн, занятия с логопедом и психологом по программе, рисование песком.
Есть много кружков - английский клуб, художественная гимнастика, боевые искусства, бассейн с тренером, ИЗО с художником, информатика (есть свой компьютерный класс). Все дополнительные занятия оплачиваются отдельно и вплетены в сетку расписания. То есть ребенка можно забрать вечером уже отзанимавшимся всем, чем можно.
Кроме этого детям в течение года дают кислородные коктейли, фиточай. Проводят курс массажа, а в период эпидемий - ингаляции.
Планировка групп стандартная для садика - блок состоит из раздевалки, игровой, санузла и спальни. Тут в отличии от Солнышка в спальне нет места для спокойных занятий для тех кто не желает спать. По словам заведующей у них спят все! Кто не спит, тот просто лежит. Опять обязаловка. Помню, как я терпеть не могла валяться в постели два часа, никогда не спала в саду. Но с другой стороны - зачем поощрять «неспанье»? Если дети понимают, что можно не спать, то они и не будут. А детям все же лучше отдыхать днем, это полезно для детской психики, мозгу нужен отдых.
Заглянули в музыкальный зал. Он отличный, такой же как в Солнышке.
Альбина была впечатлена площадками. Успела поиграть с бабушкой там, пока мы говорили с заведующей.
Заведующая произвела на меня двойственное впечатление. Вроде бы душевная женщина, вежливая, заинтересованная, но какая-то несобранная что ли. Заведующая «Солнышка» мне понравилась больше. Но это мое личное субъективное мнение.
Честно говоря, заведующая любезно поинтересовалась характером девочки, что она любит, что им необходимо будет учесть и так далее. Мне это было приятно. Дала некоторые советы по адаптации.
Адаптация проходит стандартно. Сначала оставляют по полдня, родители находятся где-то недалеко, так, чтобы если что, забрать ребенка.
Что еще мне понравилось, это то, что вступительный взнос можно вернуть, если мы отходим месяц и нам не понравится. Можно придти на пробный день бесплатно.
Садик работает с сентября по июнь включительно (учебный период), июль и август - летний лагерь. То есть ребенка можно оставлять в садике, но занятий как таковых нет.
Услуга доставки заявлена в перечне, но сейчас фактически она не реализуется. Заведующая объяснила подробно, что оказалось сложно собрать всех воедино. Одни родители хотят чтобы ребенка доставили к 6 вечера, а другие - не ранее 8. Но с нового сезона обещают ввести услугу «розового такси». Т.е. будут нанимать машину конкретно под ребенка. Мне показалось это не очень актуальным для нас в таком именно виде, так как я в принципе не могу представить, чтобы я отдавала ребенка совершенно постороннему водителю. Поэтому нам стало ясно, что если мы выберем этот садик, то возить нам придется самим, что конечно, не очень удобно.
В общем, я рассчитывала, что мое сердце успокоится наконец-то после посещения садика. А нет. Теперь у меня в голове полный раздрай. В каждом заведении есть свои минусы и плюсы, но идеала для себя я пока не нашла. Опять надо думать и решать.
Коротко итоги
Что мне понравилось:
Наличие собственного бассейна в помещении (никуда не надо ездить, ходить по улице с мокрыми ушами и так далее)
В сравнении с обычным садиком тут все же есть английский уклон и какие-никакие занятия языком. Жаль не удалось увидеть общения с носителем, возможно, я была бы более впечатлена. Хотя конечно, это не идет ни в какое сравнение с английскими садами (Волшебный замок, ENS Petit Cref и так далее), которые мы видели до этого и с живым языком.
Что мне НЕ понравилось:
Организация мероприятия (ДОД) была несколько несогласованная по сравнению с Солнышком, там было все более четко, наглядно, структурировано. Родителей провели, со всеми лично познакомили, все показали.
Состояние садика (ремонт, территория, порядок на территории, ремонт в группах и так далее) конечно проигрывают «Солнышку» однозначно. Я бы сказала, состояние этого садика такое же как в государственном. Лестницы, коридоры, линолеум на полу, мебель в группах, игрушки все такое..хмм… средненькое. Окна простые, советские деревянные, правда не везде, есть и новые. Не критично пока, но для платного садика как то.. Хотя мой муж например сказал, что это не важно. Важно педагоги, занятия. И он конечно прав, но хотелось бы..
Возить далековато все же. А утром по пробкам так вообще. Правда говорят, что маршрутка 675 ходит прямо до ворот садика. Но все же ехать надо минут 20 наверное, а родителям потом обратно!
Виден некоторый пофигизм во всем. Как бы это сказать… Зашли мы посмотреть группу, дети одевались на прогулку и выходили. Педагоги их одевали. В группе бардак, все вверх дном, ну ясное дело, дети же играли. Вроде бы ничего такого. Но вот в «Солнышке» мы видели группу тоже на выходе, но там был идеальный порядок, а нянечка уже открыла все форточки, и ждала с ведром и шваброй когда мы выйдем, чтобы провести влажную уборку пока дети гуляют. На площадке игрушки разбросаны, качели дико скрипят, нет современных игровых комплексов. Даже у нас на площадке во дворе дома поинтереснее будет. Песок в песочнице не укрыт пленкой, она есть, но валяется где-то в стороне. Спрашивается почему? Помещение сада огромное, есть даже пустующие комнаты, которые завалены какой-то ненужной мебелью и вещами. Это все закрыто от детей, но я увидела через стекло в группе. Это вроде бы моя придирка, но как говорится «порядок во всем - порядок в головах». В «Солнышке» каждый уголок обихожен и наведен идеальный порядок, куда не сунься. Я считаю это заслуга администрации и заведующей.
Таковы мои мысли пока. Куда вести ребенка, я не знаюJ
