Эпизоды с няней..

Кристина, скажите, а в дальнейшем вы тоже будете няню искать? у ваших предыдущих было педагогич.образование или опыт работы с детками? если да, то какой опыт - сад, школа или просто работа в других семьях?

У нас, к сожалению, нет няни, но порой она очень нужна. Вот и думаю насколько важно образование...

Не заморачивайся,она у вас временная.

1. Няня не права,ну не хочет она жука делать,НЕ-ХО-ЧЕТ!!! Она и не обязана,это няня её склоняет.

2. Няня права-должен быть краткий пересказ, это полезно для ума и очень пригодится в школе.

на мой взгляд, ничего такого.

Няня не на одной волне с ребенком. Они просто разные. Хорошо, что она временная. Не переживайте сильно, относитесь к этому, как к возможности дать ребенку научиться общаться с разными людьми. Если есть возможность поговорить с няней, поговорите, объясните свои требования. Если у Вас нет цели "20 поделок" за лето, пусть предоставит ребенку самой решать, что и когда она хочет делать. Если Вы поддерживаете разговорчивость, так и скажите, что считаете важным формирование навыка пересказа, пусть повторяет по сто раз, если это нужно. Так она учится формулировать мысли.

Еще можно спрошу офф-топ: в каком возрасте ребенка Вы были в Гардаленд? Мы едем в сентябре, ребенку будет почти 3. Что посоветуете? Что дочке больше всего понравилось?

1. У меня сын считает себя художником и дико обижается, если мне не очень нравится. Пляж она могла нарисовать простовато, а няня, возможно, хотела сложнее рисунок. Я своему ёжика показала как схематично нарисовать, нарисовал по своему.

2. Моей коллеге тоже не интересно, если я начинаю подробно рассказывать. Стараюсь короче и суть. Хотя, вседа суть и рассказывать стараюсь.

А мне показалось, что Ваша няня просто верующий человек и она обращает внимание ребенка на то, что создал Господь, на всю красоту окружения - жук, может быть и что-то еще, трава, цветы. Не вижу в этом ничего страшного для ребенка. Что касается второго эпизода: Мне кажется няня учит ребенка замечать и рассказывать о важных вещах и ситуациях, акцентируя внимание на них - это очень важно в развитии логического мышления и связной речи. ЕДИНСТВЕННОЕ, ЧТО: ПОХОЖЕ ОНА ДАВИТ НА РЕБЕНКА, А ВЕДЬ ПРОСТО НУЖНО ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ РЕБЕНКА И ОТКРЫТЬ ВАЖНОСТЬ ТОГО ИЛИ ИНОГО ЯВЛЕНИЯ И СИТУАЦИИ НЕ ЛОМАЯ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ РЕБЕНКА. И еще, причина почему у няни не возникло контакта с ребенком - может быть она склонна больше к обучению, чем к воспитанию (обычно такое бывает у учителей, преподавателей), потому дети могут подсознательно как-бы защищаясь от давления (обучения), так реагировать, как Ваш ребенок это делает.

в первом случае я за няню, видно, что ребёнок выкручивается, потому как не хочет делать. Все дети такие и в этом нет ничего страшного, она молодец, настаивает на своём. Мой такой же. Во втором случае, человеческий фактор... нельзя по таким мелочам судить о человеке, вы сами всегда выслушиваете ребёнка? Ни разу не обрывали? Не требовали сути? Такие случаи будут встречаться все чаще и чаще, объясните это дочке, что иногда у человека нет времени выслушать, я понимаю, что в данном случае, няня должна была, ... Это вы знаете, что для вашего ребёнка это воспоминание драгоценно, но остальным может быть не интересны все мельчайшие подробности и этому нужно учиться

Блин, не знаю... Мне бы не понравилось тоже...

В первом случае - на мой взгляд, няня сама должна договариваться с ребёнком по такой ерунде. Либо не хочет - и пофиг, либо как-то мотивировать. А то, как она сделала, не улучшит отношение Альбины к ней.

Во втором случае - то, что она перебила, это она просто не знает ребёнка пока. А вот напрямую передразнивать просто некрасиво. Она могла изобразить это с куклами, например, если хотела что-то донести... Т.е. мне не понравилось именно то, что передразнила так, а не то, что попросила ускориться.

Скажите,а если это была Ваша мама. Ну вот с такими ситуациями,Вы бы на это обратили внимание?

По сути вообще не вижу ничего криминальное в том,что Вы написали.

Няня живой человек,который имеет право на свое мнение. И почему многие думают,что заплатив деньги няня должна в *опу дуть и стирать себя как личность?

Понятно ,что мы умиляемся своими детьми. Нам нравится как они поют,танцуют... И даже их длинные рассказы с кучей нюансов нас совсем не раздражают) Но ведь мир ребенка состоит не только из родственников? Общество не будет так радоваться маленьким успехам и достижениям наших детей,да они их просто не заметят!

Не стоит так заморачиваться) Ваша девочка с достоинством выходит из этих ситуаций,а значит получпет бесценный опыт

Что-то мне не нравится ваша няня

эпизод 1: не хочет ребенок, не делает, зачем заставлять и еще и до слёз довела. Значит не так предложила, не заинтересовала, может ребенку просто не нравится такого рода деятельность.

эпизод 2: надо всё таки дать ребенку договорить, а не перебивать и критиковать. Что плохого в том, что ребенок хочет рассказать в деталях. Знаю, что иногда очень утомительно выслушивать.

Хорошо, что няня у вас только на время

1. няня не права, о ребенке в его присутствии либо хорошо, либо ничего.

2. няня опять не права. ей оплачивают эти дни, проведённые с ребёнком и выслушивать ребёнка тоже стоит. это важно.

У нас дочь тоже так рассказывает некоторые истории подробно и смакует. Проверяли на многих знакомых реакцию, не все выдерживают до конца... особенно второй и третий раз. На мой взгляд, не все это могут понять. Не со злого умысла. Даже родители относятся по-разному - кто-то пытается научить выделять мысль, говорить лаконично, а мы слушаем и радуемся лингвистическим оборотам))))) няня работает, не надо это забывать.Просто она ещё не поняла принципы вашего воспитания и работает по общепринятым, а сможет ли она подстроится под ребёнка и понять, что хотят родители... 2 мес мало

Про первую ситуацию неоднозначные мысли..

Про вторую считаю няня не права,что так ну оборвала..может все же стоило дослушать,а потом спросить подитожить,что все ж понравилось,что нет.

Если ребенок не сбивался в рассказе,а последовательно излагал,просто подробно,то что уж тут.

По поводу 2 эпизода. Я сама всегда пытаюсь учить сына выделять основные моменты в рассказах, а не всё подряд, это пригодится в школе.

Странная няня, у неё противостояние с ребёнком, а не союз! Она ее не чувствует, даже не пытается

Няня не права.

Татьяна годна только для физического присмотра за деткой))

У меня ребенок все истории рассказывает с доисторических фактов. Можно же выслушать, пусть даже не внимательно, а потом в шутливой форме попросить краткий пересказ. И усё☺