Шичида (1,9) ТЗ"Слон"

1-й день Слон  - мы конечно проводим занятие по Шичиде (спасибо Айгуль материалы предоставила прекрасные).

Отдельное СПАСИБО мамочкам, которые выложили материалы вконтакте в группе  (там тоже брала файлы для распечатки)

Сначала немного слов: уже 3 месяца мы занимаемся, сначала 2, потом 3 теперь 5 раз в неделю. Вот сегодня видно на занятии было много новых способностей, что приятно, много раз в посте будет "впервые")) Еще немного пунктов прибавили. Вика любит занятия, лишь бы мама готовила. Пока буду стараться, вижу результат, а главное Викуся довольная.

Вот все ТЗ "Слон"  http://www.babyblog.ru/user/DjuliyaP/120779

Условная тема сегодняшнего занятия «Слон"  

1. Обнимашки, внушение 

Говорю, давай будем обниматься, сейчас будем заниматься. Вика уже идет меня обнимает, я ей стишок рассказываю (спасибо Надежде) наш перевод на украинский язык описывала тут

2. Шар энергии 

делаем как Лиза описывала (http://www.babyblog.ru/user/moment/59329 Последнее время уже нет проблем, делает сама.

3. Дыхательная гимнастика. 

Подула Вике в лицо со словами: 

Дую Вікусі на чоло, 

Дую Вікусі на носик,

Дую Викусі на губки

Повтори так матусі.

Потом подули, чтобы волоссы разлетались, как фен.

4. Интуиция
4.1 ESP (угадай где, ) прятала слоненка за слоном и слонихой (с задания сложи по размеру)

4.2 Телепатия (посылаю тебе такой…)

с недавних пор, после прочтения замечательной статьи http://www.babyblog.ru/community/post/rannee_razvitie/1713227/#comm_152445355 начали делать: я ложу картинку к низу, и говорю: здесь лежит картинка посмотри на меня, я пристально смотрю Вике между глаз и в уме представляю предмет, который изображен на картинке (1-3 сек где-то), потом показываю две, такую же и одну другую, спрашиваю, покажи какая картинка спряталась. Результат пока всегда был правильным!!! (ну это пока новенькое у нас)

5.1. Memory Grid (сетка памяти) (положение предметов)

уже делаем на 6, только один раз, первая ошибка, все последующие правильно, я результатом очень довольна.

По просьбе добавляю короткое описание:

Я ложу по одной картинке перед Викой в таком положении, как справа и называю их, потом быстренько переворачиваю, и прошу давай вспомним, где зебра, она секунду-2 думает и берет, конечно не всегда правильно (об этом я обычно пишу 50/50 если половину правильно угадала). Начинала с 2-х потом долго 4, вот недавно уже на 6, пррибавляю если несколько занятий делает правильно.

5.2 Photo Memory Game (похожие картинки)

В большенстве случаев, я даже не замысливалась последнее время об этом пункте, всегда правильно, сегодня, что-то намудрила 50/50.

Короткое описание:

Сразу после сетки говорю, давай посмотрим картинки, показываю 1 картинку на 1 секунду, могу прокомментировать "Посмотри какой слоник", не всегда (раньше 5 сек показывала, потом написали мне в отзывах, что лучше меньше, попробовала, результат всегда хороший, бывает и  идеален, может от настроения) Потом показываю сразу две, ту, что показывала и очень похожую, спрашиваю: "Какую картинку,ты только что видела", Вика показывает. (В большенстве случаев Сейчас Вика показывает все правильно, я об результатах пишу). Хочу сразу сказать, что не с первого раза это получалось, пока она стала понимать суть. 

5.3 Linking Memory Game (абсурдная последовательность) 

Ура, впервые сама складывала, даже я иногда подсказку не успевала сказать!НО,  после того, как она, как всегда, рученкой показала не на ту картинку, я где-то три раза сказала: "Посмотри внимательно" и она как будто собралась и выдала мне)))

Короткое описание:

Вика садит игрушку, я говорю "Давай расскажем игрушке смешную историю" Вика, прикрывает ладошкой рот и типа смеется)) Я беру 5 карточек, рассказываю смешную историю (жила морковка полюбила она слона, который каждые день ел стул и т.д.). Потом прилетел ветер, ураган и т.д. Вика или я пермешиваем карточки, "Ой, а игрушка не услышала мамину историю, расскажи ей еще раз" И я говорю Жила кто? Вика показывает, и так далее, в "ТЗ слон" после второго глагола она взяла и просто далее сложила сама. Можно не брать сначала игруху, потом сказать, а вот кукла не слышала, расскажи. Я видела девочки по другому делают, но пока не говорим, вот так делаем.

5.4 Мандалы  

уже делаем, но сегодня не подготовила

6. Танграм

последние 3 занятия предлагала не с этими элементами, а так формы рассортировать и т.д.  так она сегодня чуть не вырвала из рук у меня эту коробку)) И так быстренько раз, раз, и сложила) как раньше (три занятия назад не захотела делать,чем меня удивила ведь это любимое ее занятие)

7. Игра на цветовосприятие

Сегодня я намудрила)) в каждой чашке был определенный продук, возле каждого слона стояли тарелочки, надо было разложить по тарелочкам кушать с красной чашки в красные тарелочки, ведь слонята едят только один вид еды. Но видно много было в заданиях неизвестных еще для Вике, после красных и пары синих, услышала: "Мама", доделала сама))) Нужно попроще пока.

8. Дидактические игры.

8.1 Пазлы. У нас сейчас пошел на пазлы активный интерес

8.2 Лото.

Думала будет тяжело, много похожих элементов, без запинки разбросала.

8.3 От большого к маленькому

На удивление: разложила в одну и обратную сторону, я только недавно подобное ввела.

8.4 Найди лишнее

Тоже сегодня порадовала из пяти 4 сама прикрыла (раньше, это не очень получалось)

8.5 Найди пару

Это было занятие про запас, но Вика не хотела выходить из-за стола, предложила сначала из 4-х пар выбрать пары, без проблем, потом из 9-ти пар, ложили уже одну на другую, понравилось, справилась без проблем

9. Естествознание (Природа вокруг) 

Кормили слона, и смотрели, как уменьшаеться постепенно морковка

Здесь тоже были сегодня успехи, раньше не нравилось, не слушала внимательно, а сегодня разложила , последнюю вместо предыдущей хотела положить, но я подправила, выложила правильно

10. Математика

Тоже новый пункт, только пробуем вводить. Повторяли где один, а где много. Вообще еще плохо ориентируюсь какой этап изучения следующий, пока изучаю этот пункт

11. Координация и моторика (Развитие мелкой моторики.)

11.1 Покормили слонов: нашла упаковку из под чая с картинками слонов на речке) 

Понравилось кормить, потом еще день кормили

11.2 Соедени маму и ребенка (заинтересовалась - впервые, не очень получилось соеденять, но уже есть интерес, значит будем учиться)

11.3 Проводилки - пока нас вообще не интересует))

11.4 Мозаика - тоже несколько дней обходились без пластилина, то сегодня захотела играть, сначала заклеила одну, потом просто сама нарвала кусочков, я ей потом накатала шариков, залепили всю мозаику

11.5 Пальчиковая гимнастика

Получилась спонтанно)) Слепили в кучу пластилин и тут идея. 

Покажы, как тесто месят:

Ми місили, ми місили (зобразити, як місимо тісто)

Колобочка мі зліпила (покатати колобка в долонях)

Пиріжка ліпили (накрити долоньку, доллонею)

Пиріжка ліпили (накрити іншу долоньку долонею)

Сделали несколько раз

12. Обучение языкам 

пока мозаику лепила,я ей стишки о слоне на англ читала

вот еще   можно было послушать названия животных, в том числе и слона англ. http://www.teremoc.ru/game/game232.htm Мы не слушали, от стола не отходили)

The elephant has a trunk for a nose,

And up and down is the way it goes;

He wears such a saggy, baggy hide;

Do you think two elephants would fit inside?

An elephant is fat and strong,

His trunk is very, very long,

His tail and ears flap bugs away,

And keep him cool on hot, hot days.

13. Логоритмика

ходили как слоненок и искали воду 

Слоненятко

Важко ступа слоненятко

І шука: –А де ж вода?

Туп-туп, топ-топ,

Я дивлюсь: – А де ж вода?

Га?

Пока тоже изучаю этот пункт

14. Ароматы

понюхали наши баночки (уже 10+4-цитрусовые)

15. Развитие тактильного восприятия 

Сделали масаж из Железновых "Слоненек"

вот песенка http://yadi.sk/d/Tw8Lp7A-H3ScN

а тут текст http://yadi.sk/d/Tw8Lp7A-H3ScN (тут же текст к масажу "Рельсы рельсы"(тоже про слонов, Гимнастика «У жирафов» танец с инструментами  "В Африке"  ))

а вот песенки к текстам, что в файле 

В Африке - http://yadi.sk/d/dIJ8bZm4H3Sqw

Рельсы -рельсы - http://yadi.sk/d/szIfqNg2H3Srk

16. Творческий сундучок

16.1 Порисовали слона (нарисовала сама солнышко На фото внизу слева)

16.2 Попробовали сделать ладошкой слоника и слониху. 

Вика вообще не захотела красить ладошку краской, даже после мамы, разрешила обвести)) так что поделка не очень.

а вот что хотели)))))))))))

17. Тренировка глаз (мячиком) 
18. Флеш карты + математика с сайта Лизы 
19. Игры на развитие воображения

Пришел папа с работы и мы вспомнили все, что делали, мама рассказывала Вика показывала

20. Внушение, обнимашки.