Два дня мы с Ваней знакомились с енотом с легкой руки Светланы.
Раз пять смотрели мультик про Крошку Енота. Пели песенку енотика. Устраивали водоем с отражением, это получилось у нас далеко не с первого раза. Рассматривали изображения енота и обезьяны , поговорили о том, кто что ест.
Смотрели видео о еноте-полоскуне
http://yandex.ru/video/search?text=енот-полоскун видео для детей&where=all&filmId=IeWSGKeBUXI
http://yandex.ru/video/search?text=енот-полоскун&filmId=W3Hp5I8BUXI
Ваня, наконец-то, освоил резание ножницами и с большим удовольствием и старанием делал для енотика осоку. Потом отрывал ее. Выполнили логические задания. Приобретением стали слова : банан ( слово которое я так долго пыталась от него добиться ранее), осока.
Потом слушали песенку Енота, именинную песенку, стихотворение. Смайлики у нас не пошли.
Делали пирог для енотика. Раскатывали скалочкой тесто, выдавливали на "коржах" фигурки, вырезали их.
А потом долго-долго задували свечи, пол коробка спичек извели, после сна продолжили)))) Начали задувать с близкого расстояния , потом отодвигала все дальше, с полметра ухитрялся задуть все. Весь этот процесс вызвал столько восторгов у ребенка! Под это дело я выжала с Вани еще несколько слов: задул, буду дуть, пирог. А вот " енот" он говорить никак не хочет, ну ничего еще не вечер... Считали свечки, соотносили количество с пальцами))), выстраивали их по росту, искали самую длинную, короткую, среднюю. Повторили цвета.
Так что занятие получилось очень увлекательным, интересным и богатым на слова! Светлана, большое спасибо, ваши занятия для нас просто клад!
